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Mostrando ítems 1-10 de 22
Conciencia fonológica y lenguaje oral en niños de 6 años de la Institución Educativa Nº 20475, Barranca, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Este estudio buscó responder al problema que se llegó a identificar y que fue formulada bajo la proposición: ¿Qué relación existe entre la conciencia fonológica y el lenguaje oral en niños de 6 años de la Institución ...
Programa ”Aprendamos cantando y jugando” para desarrollar el lenguaje comprensivo en niños de cuatro y cinco años de educación inicial - Institución Educativa Particular Jesús Nuestra Alegría - 2013
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación ha formulado el siguiente problema general: ¿En qué
medida la aplicación del programa “Aprendamos Cantando y Jugando” contribuye
a desarrollar el lenguaje comprensivo en niños de cuatro y cinco ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas en la estrategia pedagógica de los estudiantes de 4 años del PRONOEI Casita del niño UGEL 01, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la investigación se estableció la influencia de las actividades lúdicas en las
estrategias pedagógicas a los alumnos cuatro años del PRONOEI casita del niño
UGEL 01, 2020. La metodología es de tipo aplicada y de diseño ...
Acceso abierto
Educación a distancia y desarrollo de nociones matemáticas en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa N° 0070, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la relación entre
la educación a distancia y nociones matemáticas en los estudiantes de 4 años de
la institución educativa N° 0070, 2020.
El estudio ...
Acceso abierto
Aprendizaje a distancia y estrés de los padres de los niños de 4 años de la I.E. N° 115-21, SJL 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación pretender determinar la relación entre el aprendizaje a
distancia y estrés de los padres de la Institución Educativa N° 115-21 de la I.E.I
N°115-21-SJL, 2020. El estudio responde al tipo de ...
Acceso abierto
Juegos verbales y expresión oral en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 652-02 Santa Rosa de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Los juegos verbales son actividades significativamente asociadas a la expresión
oral estudiantes de pre-escolar. El objetivo general fue determinar el grado de
asociación entre ambos factores en estudiantes de 5 años de ...
Acceso abierto
Lectoescritura en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 547 Jesús Poderoso, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La siguiente investigación permitió conocer cuál es el nivel de la lectoescritura en
los estudiantes de la Institución Educativa Inicial Nº547 Jesús Poderoso, 2020.
La investigación corresponde al tipo básico, con diseño ...
Acceso abierto
Desarrollo psicomotriz fina y lectoescritura inicial en estudiantes del 2do grado de la I.E.P. “Don Bosco” San Luis 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se tuvo como finalidad determinar la relación existente entre el desarrollo
psicomotriz fina y la lectoescritura en estudiantes del 2° grado de la Institución
Educativa Particular “Don Bosco” San Luis 2020. La metodología ...
Acceso abierto
Programa de estrategias didácticas en las dificultades del lenguaje oral en niños de inicial de una I.E.E. Carabayllo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la eficacia del
programa de estrategias didácticas en las dificultades del lenguaje oral en niños
de inicial de una I.E.E. Carabayllo 2022. La investigación ...
Acceso abierto
Expresión oral en niños de cinco años de dos instituciones educativas de Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación es de tipo básica de diseño comparativo de enfoque
cuantitativo no experimental, titulada expresión oral en niños de 5 años de dos
Instituciones Educativas de Lima 2022 tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto