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Mostrando ítems 41-46 de 46
La comprensión lectora y su relación con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de cuarto grado de un colegio privado de Chorrillos
(Universidad César Vallejo, 2018)
El trabajo de investigación tuvo como finalidad principal establecer la relación que
existe entre las variables Comprensión lectora y Resolución de problemas
matemáticos en un grupo de estudiantes de cuarto grado de ...
Acceso abierto
Programa Peconfo para desarrollar la conciencia fonológica en los estudiantes del primer grado de primaria de la I.E. “Augusto Pérez Araníbar” Magdalena; Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación presentó como propósito determinar En la presente tesis se
planteó como problema principal: ¿Existe diferencia significativa en cuanto al
puntaje promedio de Conciencia Fonológica entre el grupo Experimental ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en el desempeño docente de la I.E N° 8183 Pitágoras de Puente Piedra, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado “Inteligencia emocional en el
desempeño docente de la I.E N° 8183 Pitágoras de Puente Piedra, 2018” tuvo
como objetivo general determinar la incidencia de la inteligencia ...
Acceso abierto
Autoestima en la comprensión lectora de estudiantes del cuarto de primaria de la I.E Fe y Alegría N°76 UGEL Ventanilla, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Mi investigación ha tenido como principal objetivo, determinar la incidencia que
existe entre Autoestima en comprensión lectora de estudiantes del cuarto de
primaria de la I.E Fe y Alegría N°76 UGEL Ventanilla, 2018”.
Cuya ...
Acceso abierto
Programa educativo “Aprende Moviéndote” para el desarrollo de la psicomotricidad en niños de cuatro años de una entidad educativa del Callao, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación titulada Programa Educativo “Aprende Moviéndote” para el
desarrollo de la psicomotricidad en niños de cuatro años de una entidad educativa
del Callao, 2018, tuvo como objetivo determinar el efecto de ...
Acceso abierto
Los juegos lúdicos para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del nivel primaria, Puente Piedra - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como objetivo general Determinar el efecto de los juegos lúdicos para
mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del nivel primaria, Puente
Piedra – 2018. En cuanto a la ...
Acceso abierto