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Inteligencia emocional y hábitos de estudio en estudiantes de cuarto grado de secundaria de una institución educativa de Ica, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El trabajo de investigación tiene como propósito analizar la inteligencia
emocional para establecer su relación con los hábitos de estudio en estudiantes
del cuarto grado de secundaria de la institución educativa Privada ...
Resiliencia y afrontamiento de situaciones conflictivas en estudiantes del VI ciclo Cerro Colorado, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
En el presente estudio de investigación se aborda temas como resiliencia y
afrontamiento de situaciones conflictivas, con el objetivo de demostrar la
relación que existe entre resiliencia y afrontamiento de situaciones ...
Programa “Aprendo A Valorarme” para mejorarla autoestima de los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la I.E. Virgen de la Puerta, Castilla – 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación denominada Programa “Aprendo a valorarme” para mejorar la autoestima de los estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Virgen de la Puerta”, Castilla – 2013.”Tuvo como ...
Efectividad de las estrategias de aprendizaje en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa ”Fe y Alegría” Nº1. Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la efectividad de las estrategias
de aprendizaje en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la
Institución Educativa "Fe y Alegría" Nº1, Lima – 2019. La ...
Acceso abierto
Programa “TDC” en la elección vocacional de los estudiantes del VII nivel de la I.E. Saco Oliveros Retablo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio, titulado: Programa “TDC en la elección vocacional de los
estudiantes del VII nivel de la IE Saco Oliveros Retablo 2019, tuvo como objetivo,
demostrar que el Programa “TDC” tiene un efecto favorable ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de segundo de secundaria de la Institución Educativa “Karl Weiss”- Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo general que se planteó en esta investigación fue determinar la relación
entre inteligencia emocional y agresividad en los estudiantes de segundo de
secundaria de la Institución Educativa “Karl Weiss”. El ...
Coaching educativo para fortalecer la convivencia escolar en estudiantes del primer grado del nivel secundario en la IE “Jaén de Bracamoros”
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de esta investigación es proponer Coaching Educativo para fortalecer
la Convivencia Escolar en los estudiantes del primer grado del nivel secundario de la IE
“Jaén de Bracamoros”; investigación basada en los ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa de la ciudad de Trujillo-2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre inteligencia
emocional y resiliencia en estudiantes de secundaria de la institución educativa
Filadelfia de la ciudad de Trujillo, 2020. Con este fin ...
Uso de las tic y la motivación en el área de Ciencias Sociales de estudiantes de 2º de secundaria de I.E. César Vallejo - Chancay, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Uso de las tic y la motivación en el área de Ciencias Sociales
de estudiantes de 2º de secundaria de I.E. César Vallejo - Chancay, 2020”, cuyo
objetivo es establecer la relación entre el uso ...
El bullying y la autoestima en estudiantes de cuarto grado de educación secundaria, consorcio educativo La Inmaculada – Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, determinar
el nivel de relación que existe entre el bullying y la autoestima en estudiantes de
cuarto grado de educación secundaria, consorcio educativo ...