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Procrastinación y autoeficacia académica en estudiantes de una Unidad Educativa de Salitre
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo investigativo tuvo como propósito el determinar la relación
existente entre procrastinación y autoeficacia académica en estudiantes de una
Unidad Educativa de Salitre. En cuanto al modelo investigativo ...
Acceso abierto
Capacidades emprendedoras y habilidades blandas en adolescentes de secundaria de la I. E. San Juan, San Juan De Miraflores, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente tesis se enmarcó en la línea de investigación Atención integral del infante, niño
y adolescente. El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las capacidades
emprendedoras y las habilidades ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Particular Milleniun - Tumán
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación se pretendió analizar y demostrar la correlación entre
las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico, así como también
identificar la distribución predominante de estrategias de ...
Acceso abierto
La retroalimentación online en la competencia escribe del área de inglés en estudiantes de secundaria del colegio Ciencias, Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de la
variable retroalimentación online sobre la variable competencia escribe del área de
inglés de los estudiantes del colegio nacional de Ciencias, ...
Acceso abierto
Autoestima y estrategias de afrontamiento frente al estrés en estudiantes del quinto de primaria de la IE Mariscal Cáceres, Ayacucho
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación sostiene como objetivo principal determinar la
relación de la Autoestima y Estrategias de afrontamiento frente al estrés en
estudiantes del quinto de primaria de la IE Mariscal Cáceres, Ayacucho ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logros de aprendizaje del área ciencias sociales en estudiantes de una institución educativa pública de Ayacucho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente Investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
Inteligencia emocional y logros de aprendizaje del área ciencias sociales en
estudiantes de una institución educativa pública de ...
Acceso abierto
Aprendizaje significativo y desarrollo moral en estudiantes de una institución educativa de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tuvo como finalidad buscar la relación entre aprendizaje
significativo y desarrollo moral en estudiantes de una institución educativa de Lima,
2021. El enfoque es cuantitativo, de diseño descriptivo ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública de Huamanga, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la relación que
existe entre inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes de
educación primaria de una institución educativa pública ...
Acceso abierto
El ciberbullying y las habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Huancavelica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El tema de esta investigación fue El ciberbullying y las habilidades sociales en estudiantes
de secundaria de una Institución Educativa de Huancavelica, 2021, cuyo objetivo general
fue determinar la asociación que ...
Acceso abierto
La procrastinación en estudiantes de sexto grado de la IE 1137 JAE distrito de Santa Anita, Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo general Determinar el nivel de
Procrastinación en estudiantes de sexto grado de la IE 1137 JAE distrito de Santa
Anita – 2021.
Para ello, la metodología de investigación fue enfoque ...
Acceso abierto