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Mostrando ítems 31-40 de 141
Convivencia escolar y rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundario de una institución educativa, Chimbote – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo principal el determinar la relación entre la
convivencia escolar y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel
secundaria de una institución educativa, Chimbote 2022; a ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y la inteligencia emocional en los estudiantes del nivel primario en una institución educativa de Moquegua, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre
Estilos de Aprendizaje y la Inteligencia Emocional de los estudiantes del nivel
primario de una institución educativa de la ciudad de Moquegua, ...
Acceso abierto
El estado emocional y la metacognición en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa, Ayacucho,2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito de la investigación fue sobre la importancia de conocer la asociación
que existe entre las variables que se van a mencionar; es por ello el presente
informe que tuvo como fin principal determinar la relación ...
Acceso abierto
Motricidad y corporeidad en el logro de aprendizajes de estudiantes de una institución educativa de Andahuaylas – Apurímac 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general del trabajo de investigación es establecer la relación entre la
motricidad y corporeidad con el logro de aprendizajes de los estudiantes de una I.
E. de Andahuaylas – Apurímac 2021; La población de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logros de aprendizaje en los estudiantes de la I.E. Mártires de Qotaqwasi del distrito de Layo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación que
existe entre las variables inteligencia emocional y logros de aprendizaje en las
áreas de comunicación y matemáticas en los estudiantes ...
Acceso abierto
Desgaste emocional y el aprendizaje significativo en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa de Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo; Determinar la relación entre el desgaste
emocional y el aprendizaje significativo en estudiantes del nivel primaria de una
Institución Educativa del Cusco, 2021. Se utilizó la ruta ...
Acceso abierto
Los juegos tradicionales y los logros de aprendizaje de los niños de nivel inicial en una institución educativa Apurímac 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La tesis se titula “Los juegos tradicionales y los logros de aprendizaje de los niños
de nivel inicial en una Institución Educativa Apurímac 2021”, estudia el aprendizaje
de los estudiantes con el uso de los juegos ...
Acceso abierto
Motivación y hábitos de estudio en estudiantes de quinto grado de secundaria de una institución educativa de Tacna, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio se planteó como objetivo determinar la relación que
existe entre la motivación y los hábitos de estudio en estudiantes de quinto grado
de secundaria de una Institución Educativa de Tacna en el 2021. ...
Acceso abierto
Cognición social y habilidades comunicativas en estudiantes de primer grado de una Institución Educativa Primaria de Talavera, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene por objetivo determinar el nivel de relación
que existe entre la cognición social y el desarrollo de las habilidades
comunicativas en estudiantes de primer grado de una institución ...
Acceso abierto
Procrastinación académica y rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa Bilingüe, Awajun - Perú, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como intención determinar la relación existente entre la
procrastinación académica y el rendimiento académico en los estudiantes de la
Institución Educativa Bilingüe del distrito de Awajun. El ...
Acceso abierto