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Mostrando ítems 51-60 de 77
Las habilidades para la vida diaria y la autonomía en las clases virtuales de los estudiantes de sexto de primaria del CEBE Manuel Duato, durante el 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la actualidad, el estado de emergencia en la que se vive por el COVID 19 ha
generado cambios de todo tipo en las familias tanto positivos como negativas
afectando los aspectos social, motriz y cognitivo del estudiante. ...
Acceso abierto
Competencia parental y comprensión lectora en estudiantes del IV ciclo del distrito de Querobamba - Ugel N° 309. Ayacucho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación que lleva por título Competencia parental y Comprensión Lectora
alumnos del IV ciclo del distrito de Querobamba - Ugel N° 309. Ayacucho 2021 su
objetivo determinar en qué medida se relaciona la comprensión ...
Acceso abierto
Ansiedad escolar y logro de competencias en la asignatura de inglés en estudiantes de secundaria de una I.E.P. de SMP, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la ansiedad
escolar y el logro de competencias en la asignatura de Inglés en estudiantes del 5°
año de Secundaria de una Institución Educativa Pública ...
Acceso abierto
Influencia del trastorno por déficit de atención en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E. 72179 – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del trastorno
por déficit de atención en la comprensión lectora de los estudiantes del cuarto grado
de la I. E. 72179 – 2021. Es una investigación del ...
Acceso abierto
Clima escolar y logro de aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes del inicial N° 662, Barranca 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre clima
escolar y logro de aprendizaje del área de comunicación en estudiantes del inicial
N° 662, Barranca 2021. El enfoque metodológico fue ...
Acceso abierto
Autoconcepto y motivación en estudiantes de nivel primaria de la Institución Educativa 171-8 Javier Pérez de Cuellar, SJL 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Lapresente investigacióntiene comoobjetivoestablecerrelación queexiste entre
el autoconcepto y la motivación en estudiantes de nivel primaria de la
Institución Educativa 171-8 Javier Pérez de Cuellar SJL.
Se desarrollo ...
Acceso abierto
Relación entre asertividad y convivencia escolar en los estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública, Cusco 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulada “relación entre asertividad y
convivencia escolar en los estudiantes del VII ciclo de una institución educativa
pública, Cusco 2021” tuvo por objetivo determinar la relación ...
Acceso abierto
Práctica de valores y rendimiento académico en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa “Veintisiete de Marzo” Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente informe de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre la práctica de valores y rendimiento académico en los estudiantes de
cuarto grado de la Institución Educativa “Veintisiete ...
Acceso abierto
La relación entre los estilos de crianza y el rendimiento académico en una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre
los Estilos de crianza y el Rendimiento académico de una institución educativa de
Lima. Esta investigación fue de tipo aplicada, diseño ...
Acceso abierto
Participación familiar y el logro de aprendizaje en pandemia de los estudiantes de inicial del distrito de Magdalena – Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de esta investigación es determinar la relación entre la participación
familiar y el logro de aprendizaje en pandemia de estudiantes de inicial de la
institución educativa N° 1088 Magdalena-Lima 2021 , es de ...
Acceso abierto