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Mostrando ítems 41-50 de 84
Influencia del estrés académico en la procrastinación en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Anta 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo explicar la influencia del estrés
académico en la procrastinación en estudiantes de secundaria de una institución
educativa, Anta 2021. En cuanto a la metodología planteada, ...
Acceso abierto
Motivación académica y estrategias de aprendizaje en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Huaraz 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación que
existe entre motivación académica y estrategias de aprendizaje en estudiantes
de secundaria de una institución educativa de Huaraz 2021. Se ...
Acceso abierto
Influencia del ciberbullying en las habilidades sociales avanzadas en estudiantes de 5to de secundaria del distrito de Pampas – Huancavelica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación se realizó con el propósito de determinar si el ciberbullying
influye en las habilidades sociales avanzadas de los estudiantes de 5° de
secundaria de Pampas, 2021. Esta investigación es de enfoque ...
Acceso abierto
Estrés percibido relacionado a la pandemia y estilos de aprendizaje en las adolescentes de la Institución Educativa Mercedes Indacochea de Tacna, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo principal del presente estudio fue determinar la influencia del estrés en
pandemia en los estilos de aprendizaje de las estudiantes del 1° a 5° grado de
secundaria de la I.E Mercedes Indacochea, Tacna 2021, ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y resiliencia en estudiantes de quinto de secundaria de la Institución Educativa Carlos Wiesse
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre los estilos
de crianza y la resiliencia en un grupo de adolescentes de la institución educativa
Carlos Wiesse. La muestra estuvo conformada por ...
Acceso abierto
Relación entre habilidades sociales y convivencia escolar, estudiantes del cuarto grado de secundaria en una institución pública femenina, Cusco 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de las
habilidades y convivencia escolar en estudiantes del cuarto grado de secundaria en
una institución pública femenina, Cusco 2021. La investigación ...
Acceso abierto
Autoestima y rendimiento académico, área de Comunicación, en estudiantes del 4to grado de secundaria I.E. “Miguel Rubio” - Chachapoyas -2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada: Autoestima y rendimiento académico
en el área de Comunicación de los estudiantes del 4to Grado de Secundaria I.E.
“Miguel Rubio”- Chachapoyas -2021, se planteó como objetivo ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y trabajo en equipo en estudiantes del 3° secundaria de la I.E.P: “Nuestra Señora del Carmen”, Celendín – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Inteligencia emocional y Trabajo en equipo en
estudiantes del 3° secundaria de la I.E.P: Nuestra Señora del Carmen, Celendín –
2021”, tuvo como intención determinar la influencia que existe ...
Acceso abierto
Percepción de la evaluación formativa y aprendizaje significativo en estudiantes del 1er grado de secundaria Institución Educativa Ramón Castilla
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada, percepción de la evaluación formativa y aprendizaje
significativo en estudiantes del 1er grado de secundaria Institución Educativa
Ramón Castilla, tuvo como objetivo general establecer la ...
Acceso abierto
Clima social familiar en las habilidades sociales de los estudiantes de secundaria de la I.E. José Obrero – San Mateo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la influencia del clima
social familiar en las habilidades sociales de los estudiantes de secundaria de la I.E.
José Obrero – San Mateo, 2021. Esta investigación ...
Acceso abierto