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Violencia familiar y logro de aprendizaje de los estudiantes del V ciclo de educación primaria en la I.E. 7041 Virgen de la Merced Villa Solidaridad de San Juan de Miraflores, UGEL 01 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación: “Violencia familiar y Logro de Aprendizaje de
los estudiantes del V ciclo de educación primaria en la I.E. 7041 Virgen de la
Merced Villa Solidaridad de San Juan de Miraflores, UGEL ...
Estrategias metacognitivas y el desarrollo del pensamiento crítico de las estudiantes del tercer grado del nivel secundaria de la I.E.E. Luis Fabio Xammar Jurado – Huaura, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo describe el problema formulado en la investigación ¿Qué
relación existe entre las estrategias metacognitivas y el desarrollo del
pensamiento crítico de las estudiantes del tercer grado del nivel ...
Programa de comunicación total-habla signada de Benson Schaeffer y su influencia en el desarrollo de habilidades sociales en los niños autistas de 7 a 9 años, del CEBE Manuel Duato, Los Olivos, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre el programa de Comunicación Total-Habla Signada de Benson
Schaeffer y el desarrollo de habilidades sociales de los niños autista ...
Programa Atento siempre atento en la atención de los estudiantes de primer grado de primaria de una institución educativa de Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como propósito fundamental: determinar los efectos de la
aplicación del programa “Atento siempre atento” en la atención de los estudiantes del
primer grado de primaria de la I.E. Fe y Alegría ...
Las fábulas y la formación de valores morales en niños(as) de 3, 4 y 5 años de edad de la Institución Educativa Santa Rosa Nº20501, Barranca- 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo “las fabulas y la formación de valores morales en niños(as)
de 3, 4 y 5 años de edad de la institución educativa inicial Santa Rosa N°
20501, Barranca- 2015”, tiene por finalidad determinar la relación ...
Desarrollo psicomotor y comprensión lectora en estudiantes de 5 años de las instituciones educativas inicial de la Red 06, Ate Vitarte 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación se titula "El desarrollo psicomotor y la comprensión lectora en los
alumnos de 5 años de instituciones educativas iniciales red 06 Ate Vitarte 2015", el
problema general planteado fue ¿Cuál es la relación ...
Los niveles de las habilidades sociales en los alumnos de 3º y 4º de secundaria de la I.E. “San Juan Bautista” Matucana - Huarochirí, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación "Los niveles de las habilidades sociales en los alumnos de 3º y 4º de secundaria de la I.E. “San Juan Bautista” Matucana - Huarochirí, 2013", tuvo como objetivo describir
los niveles ...
La estructura familiar y el aprendizaje significativo en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E P. Leonard Euler de San Juan de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia que existe
entre la familia y el aprendizaje significativo en los estudiantes del segundo grado
de educación primaria de la institución educativa ...
Acceso abierto
Percepción visual y habilidades matemáticas en estudiantes de inicial -5años- instituciones educativas Red 03, Huaral 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre la
percepción visual y las habilidades matemáticas en estudiantes de inicial
5años- Instituciones Educativas Red 03.
La investigación realizada ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y gestión del talento humano en los docentes de educación primaria que reciben acompañamiento y monitoreo pedagógico de la provincia de Huamanga -región Ayacucho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tiene por finalidad determinar la relación que existe entre la
inteligencia emocional y la gestión del talento humano en los docentes de
educación primaria que reciben acompañamiento y monitoreo pedagógico ...
Acceso abierto