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Influencia de Laptop “Xo” en el desarrollo del Área De Comunicación Integral en Estudiantes de Institución Educativa Primaria 10413 San Antonio De La Iraca - Chota, 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
Fue una investigación cuantitativa, descriptiva. Tuvo como objetivo general Determinar la manera que el uso de las computadoras portátiles “XO” influye en el desarrollo de los componentes del área de Comunicación Integral ...
Acceso abierto
Aplicación de un programa de autoestima para mejorar los aprendizajes en el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N°10134 “Fray Martín de Porres” del Centro Poblado Punto Cuatro – Mochumí – Lambayeque, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación denominada “Aplicación de un Programa de Autoestima para mejorar los aprendizajes en el Área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del Cuarto Grado de Secundaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Influencia de un programa de dinámicas para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de nivel primario, provincia de Bongará-Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo posee como actividad principal evidenciar el nivel de influencia
sobre las dinámicas para incrementar aprendizajes significativos en el curso previsto
como materia de investigación para los alumnos ...
Acceso abierto
Autoconcepto y logros de aprendizaje en estudiantes del sexto grado de primaria en la Institución Educativa Nº 17324 Ñunya Temple-Utcubamba-Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo, está orientado en establecer la relación existente entre el Autoconcepto
y el Logro de Aprendizaje de los alumnos del sexto grado de primaria en la Institución
Educativa Nº 17324 Ñunya Temple-Utcub ...
Método lúdico durante la enseñanza remota desde la percepción docente en las instituciones educativas 004 y 049 de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación me propuse determinar cuál es la percepción sobre el
metodo lúdico que tienen las docentes del nivel inicial de las instituciones educativas publicas
004 y 049 de Chiclayo, durante el año ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y estrategias de aprendizaje en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Privada Los Toribianitos, Ciudad Eten
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo principal establecer la relación existente
entre los estilos de aprendizaje y las estrategias de aprendizaje de los estudiantes
de nivel secundario de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Expresión oral y aprendizaje significativo en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 959 Sipian – Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación presentó por objetivo determinar la relación que existe
entre expresión oral y aprendizaje significativo en estudiantes de la Institución
Educativa Inicial N° 959, Cutervo en el año 2021, su ...
Acceso abierto
Entorno familiar y logro de aprendizajes en niños de tres años de edad de la Institución Educativa N°-150, Ciudad Eten
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación estableció por objetivo, determinar la relación entre entorno
familiar y logro de aprendizajes en niños de tres años de edad de la Institución
Educativa N°-150, Ciudad Eten. El tipo de investigación es ...
Acceso abierto
Programa de autoestima para mejorar aprendizajes en los estudiantes de la institución educativa N°10839, Olmos
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente Trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar la
propuesta del programa de autoestima para mejorar los aprendizajes en los
estudiantes de la institución educativa N°10839, Olmos. Dicha ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y niveles de logro de aprendizaje en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 11040, Laguna Huanama
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de
segundo año de educación secundaria en el Centro Educativo Nº 11040 en ...
Acceso abierto