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Resiliencia Y Clima Social Familiar En Estudiantes De Instituciones Educativas Mixtas Con Jornada Escolar Completa Zona Urbana, Cutervo –Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación que se realiza por primera vez en adolescentes de Cutervo y busca determinar si existe relación entre resiliencia y clima social familiar en estudiantes de colegios mixtos con JEC de zona urbana, para ...
Acceso abierto
Programa De Gimnasia Cerebral Para Optimizar El Aprendizaje Significativo Del Idioma Inglés En Los Estudiantes De Segundo Grado “A” De Educación Primaria De La I.E.“Innovaschool”Pimentel-2016.
(Universidad César Vallejo, 2018)
Hoy en día el idioma inglés es uno de los idiomas más hablados en el mundo, pues esta lengua ha tomado parte importante en la educación peruana. Sin embargo, prevalecen algunas deficiencias en el aprendizaje del idioma con ...
Acceso abierto
Razonamiento Logicomatemático En Estudiantes De Primaria De Instituciones Educativas Estatales, Sectores Urrunaga, 1° De Mayo - Distrito José Leonardo Ortiz.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo comparar los niveles del
desarrollo del razonamiento lógico matemático en los estudiantes de primaria de la
Instituciones Educativas Estatales Sectores Urrunaga, 1 ...
Acceso abierto
Nivel De Bullying En Estudiantes De Educación Secundaria De Las Instituciones Educativas Estatales Urbanas De Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2018)
“El bullying se concibe como las acciones negativas que incluyen decir,
cosas desagradables, poner motes, ignorar, excluir, golpear, amenazar, entre
otras. En la presente investigación el instrumento que se uso fue la ...
Acceso abierto
Pensamiento Lógico Matemático En Niños De 5 Años Del Nivel Inicial Estatales Del Pueblo Joven Nueve De Octubre- Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2018)
El pensamiento logicomatemático es la actividad humana construida al relacionar los
saberes previos con las nuevas experiencias obtenidas y mediante la manipulación
de objetos; mediante el razonamiento mental y abstracto ...
Acceso abierto
Los Códigos No Lingüísticos Y La Creatividad En Estudiantes De Educación Primaria De La Urbanización Latina, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre los códigos no lingüísticos y la creatividad en estudiantes de Educación Primaria de la Urbanización Latina, Chiclayo. Se trabajó con ...
Acceso abierto
Aplicación de un programa de autoestima para mejorar los aprendizajes en el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N°10134 “Fray Martín de Porres” del Centro Poblado Punto Cuatro – Mochumí – Lambayeque, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación denominada “Aplicación de un Programa de Autoestima para mejorar los aprendizajes en el Área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del Cuarto Grado de Secundaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Programa de estrategias socioemocionales para disminuir las conductas agresivas de los niños y niñas del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo Guzmán Zea La Victoria - Chiclayo, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de influencia del programa socioemocional saludables en la modulación de conductas agresivas en los estudiantes del primer grado de Educación Primaria de ...
Acceso abierto
Programa ”Aprendiendo a vivir en armonía” para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Paz de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación tiene como objetivo general evaluar los efectos de la aplicación del programa “Aprendiendo a vivir en armonía” para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes del Primer Año “A” de Educación ...
Acceso abierto
Influencia del estado de ánimo de los docentes en el comportamiento de los estudiantes del primer grado ”A” de secundaria de la I.E. Toribio Rodríguez de Mendoza de Bagua Durante el año 2012
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de esta investigación fue describir y correlacionar la influencia del estado de ánimo de los docentes en el comportamiento de los alumnos de primer grado "A" de la Escuela Toribio Rodríguez de Mendoza de Bagua ...
Acceso abierto