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Habilidades directivas y gestión administrativa en la Institución Educativa Santa Rosa, Chepén
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación, tuvo como fin establecer la relación que existe entre
habilidades directivas y gestión administrativa, el trabajo fue tipo básica, enfoque
cuantitativo, nivel correlacional, no experimental, ...
Acceso abierto
Gestión directiva según la percepción docente de la Institución Educativa Juan Manuel Iturregui, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer el nivel de la percepción
de la gestión directiva por los docentes de la I.E. Juan Manuel Iturregui de
Lambayeque, el enfoque de investigación fue cuantitativo, el ...
Acceso abierto
Influencia de las habilidades blandas en la gestión administrativa de la Unidad Educativa “José María Velasco Ibarra”, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente proyecto tiene el objetivo de determinar la influencia de las
habilidades blandas en la gestión administrativa de la Unidad Educativa “José
María Velasco Ibarra” del cantón Buena Fe. La investigación fue de ...
Acceso abierto
Gestión educativa en la satisfacción laboral de una institución educativa Recuay - Ancash, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Las instituciones educativas asumen retos que involucran a los actores educativos
para adaptar el currículo a las necesidades escolares, manejo de recursos y toma
de decisiones pertinentes. La presente indagación tuvo ...
Acceso abierto
Marketing mix y gestión administrativa en las instituciones educativas privadas del distrito de Mala, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se ha desarrollado con el objetivo principal
de determinar la influencia del marketing mix en la gestión administrativa; el tipo
de estudio es básico, de enfoque cuantitativo, diseño ...
Acceso abierto
Gestión de materiales didácticos y estilos de aprendizaje en estudiantes de 3ro. de primaria en la IE 20341, Huara, Lima,2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio de investigación tiene por título Gestión de Materiales
Didácticos y Estilos de Aprendizaje en estudiantes de 3ro de primaria de I.E
20341, Huaura, Lima, 2020. Se planteó como objetivo general determinar ...
Acceso abierto
Engagement y desempeño docente en las instituciones educativas del distrito de Santo Toribio, Huaylas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo como propósito determinar la relación
que existe entre el engagement y el desempeño docente en las instituciones
educativas del distrito de Santo Toribio, en el año 2021. Por ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y desempeño docente en la I.E.E. “José Carlos Mariátegui”, San Clemente - Pisco
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre gestión
administrativa y desempeño docente en la I.E.E. “José Carlos Mariátegui”, San
Clemente – Pisco; la metodología utilizada fue de enfoque ...
Acceso abierto
Gestión educativa y calidad de servicio en la Institución Educativa Emblemática Daniel Alcides Carrión - Pasco 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo de estudio determinar la
relación que existe entre gestión educativa y la calidad de servicio en la
Institución Educativa Emblemática Daniel Alcides Carrión - Pasco 2021. ...
Acceso abierto
Gestión directiva y desempeño docente en dos instituciones educativas de nivel primaria del distrito de Talavera, Apurímac, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como propósito determinar la influencia de la gestión
directiva en el desempeño docente en dos instituciones educativas de nivel primaria
del distrito de Talavera, Apurímac, 2021, considerando ...
Acceso abierto