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Mostrando ítems 81-90 de 949
Competencia digital y desarrollo profesional del docente del área de ciencia y tecnología de la UGEL 04 de Comas 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta indagación tuvo como propósito comprobar la relación entre las dos variables
de competencia digital y desarrollo profesional del docente del área de ciencia y
tecnología de la UGEL 04 de Comas 2020. Se manejó el ...
Acceso abierto
Planificación educativa y gestión pedagógica de los docentes del nivel primario del distrito de Yanatile, Calca - Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente tesis intitulada “Planificación Educativa y Gestión
Pedagógica de los docentes del nivel primario del distrito de Yanatile, Calca –
Cusco 2020”, en el que se tuvo como principal problema de investigación ...
Acceso abierto
El enfoque conectivista pedagógico en la política curricular de docentes de la oficina Diocesana de Educación Católica, Ugel, Cusco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio es realizado con el propósito de conocer, profundizar y fomentar el
enfoque conectivista pedagógico en las políticas curriculares educativas de los docentes
de la Oficina Diocesana de educación católica ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica docente y adecuación curricular en el nivel secundario de la UGEL La Unión – Arequipa, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El siguiente trabajo de investigación tiene como finalidad: Determinar la relación
que existe entre la gestión pedagógica docente y la adecuación curricular en el nivel
secundario de la UGEL La Unión – Arequipa, 2020, ...
Acceso abierto
Gestión educativa y gestión del talento humano durante la pandemia en una Institución Educativa Pública, San Juan de Lurigancho,2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de esta investigación fue determinar el vínculo entre las variables gestión
educativa y gestión del talento humano en la Institución educativa N° 125, Ricardo
Palma de la Ugel 05 de San Juan de Lurigancho. ...
Acceso abierto
Dominio de competencias digitales y su impacto en la gestión de las IIEE rurales de la UGEL Pichanaki, Junín 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia que
tiene el dominio de las competencias digitales en la gestión de las IIEE de la UGEL
Pichanaqui.
En la cual se determinó la relación ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y entorno virtual en estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa 172 Bustamante y Rivero, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre
las habilidades sociales y el entorno virtual de los estudiantes de IV ciclo de la
Institución Educativa 172 Bustamante y Rivero, Lima ...
Acceso abierto
Tecnologías de la información y la comunicación y calidad educativa en los docentes de tres colegios privados de la UGEL Cusco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada tecnologías de la información y la comunicación
y la calidad educativa en docentes de tres colegios privados de la UGEL Cusco,
2020. Tuvo como objetivo relacionar las tecnologías de la ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas para desarrollar procesos cognitivos básicos en estudiantes con necesidades educativas especiales del Colegio Pindal, Loja – Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio titulado Estrategias metodológicas para el desarrollo de
procesos cognitivos básicos en alumnos con necesidades educativas especiales
del colegio Pindal, Loja - Ecuador, 2020, tiene como objetivo ...
Acceso abierto
Herramientas virtuales y el aprendizaje en ciencia y tecnología en estudiantes de cuarto de Secundaria, IE Nº 069-SJL-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad identificar la relación que
existe entre herramientas virtuales y el aprendizaje en ciencia y tecnología en
estudiantes de cuarto de secundaria. Ante la dificultad ...
Acceso abierto