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Mostrando ítems 61-70 de 189
Práctica docente y evaluación formativa en docentes de secundaria de tres instituciones educativas públicas, UGEL Canchis. Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo de determinar la influencia de la
práctica docente en la evaluación formativa en docentes de secundaria de tres
instituciones educativas públicas, UGEL Canchis. Cusco, 2022.
Para ...
Acceso abierto
Aprendizaje organizacional y condiciones del desempeño docente en a Institución Educativa 88036 de Chimbote, Áncash, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe
entre aprendizaje organizacional y condiciones del desempeño docente de la I.E.
No 88036 de Chimbote, Ancash, en el año 2022. La metodología ...
Acceso abierto
Relación entre clima organizacional y desempeño docente en una institución educativa del distrito de Bagua Grande
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo, determinar la relación entre el clima
organizacional y el nivel de desempeño profesional de los docentes de una
Institución Educativa secundaria de menores de Bagua Grande, ...
Acceso abierto
Competencias digitales y desempeño directivo de la Red N° 8 Ugel 06 Ate Vitarte, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre competencias
digitales y el desempeño directivo de la red N° 8 UGEL 06 Ate Vitarte, 2022; la
metodología se enmarca en una investigación básica, de un ...
Acceso abierto
Clima institucional y desempeño docente en una institución educativa de Pucará
(Universidad César Vallejo, 2023)
El informe de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre clima
institucional y desempeño docente en una institución educativa de Pucará. El
estudio fue desde el enfoque cuantitativo con una metodología ...
Acceso abierto
Trabajo colegiado y la práctica docente en instituciones educativas de la Región San Martín 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio buscó como objetivo determinar la relación entre el Trabajo Colegiado
y la Práctica docente en Instituciones Educativas de la Región San Martín 2022. La
metodología que se empleó fue de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Herramientas tecnológicas en el desempeño docente en cuatro instituciones educativas públicas, UGEL 04, Comas, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación plantea temas que fundamentan el
uso de las herramientas tecnológicas y el desempeño docente, cuyo objetivo
general fue determinar la influencia de las herramientas tecnológicas sobre ...
Acceso abierto
Competencias digitales en la innovación pedagógica de los docentes de educación básica regular de una institución educativa pública de Carabayllo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como fin el determinar la incidencia de las
competencias digitales en la innovación pedagógica de los docentes de Educación
Básica Regular de una Institución Educativa Pública de Carabayllo, ...
Acceso abierto
Comunicación interna y clima institucional en docentes de un colegio particular de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo el propósito de determinar la relación entre la
comunicación interna y clima institucional en docentes de un colegio particular de
Lima, 2022, estuvo regida sobre tipo aplicada, nivel correlacional ...
Acceso abierto
Uso de herramientas virtuales y desempeño docente en una institución educativa de Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
existente entre el uso de herramientas virtuales y el desempeño docente en una
institución educativa de Ica en el año 2022. Para demostrar dicho ...
Acceso abierto