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Mostrando ítems 31-40 de 44
Análisis de la gestión escolar durante la pandemia en una institución pública de la Ugel 06, Ate 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El siguiente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar la implementación de
la gestión escolar durante la pandemia en una institucional pública de la Ugel 06. Para
este estudio se utilizó el enfoque cualitativo ...
Acceso abierto
La formación continua y la gestión escolar en los directivos de instituciones públicas de educación básica regular, Ate, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación, tuvo como problema general: ¿Cómo se relaciona la
formación continua con la gestión escolar en los directivos de instituciones
educativas públicas de Educación Básica Regular de Ate, 2022? y ...
Acceso abierto
La gestión administrativa y la calidad educativa en instituciones educativas de la Ugel 06 en el año 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad del estudio se efectuó para conocer el desarrollo entre gestión
administrativa con respecto a la calidad educativa, ya que según el estudio realizado
por Pisa (2018) detalla que en el Perú hubo un crecimiento ...
Acceso abierto
Gestión escolar y compromiso organizacional de docentes en instituciones educativas públicas, alto de La Alianza. Tacna 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre gestión escolar y
compromiso organizacional de docentes de instituciones educativas públicas,
del Alto de la Alianza, Tacna 2022. El estudio fue cuantitativo y ...
Acceso abierto
El liderazgo transformacional y la gestión escolar en una institución educativa pública de Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado El liderazgo transformacional y
la gestión escolar en una institución pública de Cajamarca, tuvo como objetivo
determinar la relación existente entre el liderazgo transformacional ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo e involucramiento organizacional de los docentes en una institución educativa pública de un distrito de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio buscó determinar la relación entre las variables liderazgo
directivo y el involucramiento organizacional. Para fundamentar con la parte
metodológica se consideró trabajar con el enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Gestión de aprendizaje y los ambientes virtuales en estudiantes de la I.E Alfonso Ugarte, Paucartambo, Pasco 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación titulada Gestión de aprendizaje y los ambientes virtuales
en estudiantes de la I.E Alfonso Ugarte, Paucartambo, Pasco 2021, el objetivo
general de la investigación Establecer la relación que existe ...
Acceso abierto
Gestión educativa y liderazgo educativo en una institución educativa pública de Pachacámac – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general fue determinar la relación entre la gestión educativa y el
liderazgo educativo en la Institución Educativa de Pachacamac. En la
metodología fue cuantitativa, básica, descriptiva, correlacional, ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y clima organizacional en las instituciones educativas públicas del distrito de Hualmay UGEL Nº 09 - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación titulado “Gestión administrativa y clima
organizacional en instituciones educativas públicas del distrito de Hualmay UGEL 09-
2014” donde se formuló el problema, ¿Cuál es la relación ...
Gestión de calidad y satisfacción del usuario de la I.E José Abelardo Quiñones Gonzales distrito los Olivos Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la gestión de
calidad y la satisfacción del usuario de la I.E José Abelardo Quiñones Gonzales en
el distrito de los Olivos Lima, 2021; mediante un enfoque ...
Acceso abierto