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Estrategias innovadoras de evaluación formativa para la práctica docente en una Institución educativa El Tallán, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio se enfocó en la efectividad de estrategias de evaluación formativa
innovadoras para mejorar la práctica docente en una Institución Educativa El Tallán,
Perú, durante el año 2023. Adoptando un enfoque cuantitativo ...
Acceso abierto
Educación emocionalmente inteligente para potenciar el aprendizaje en comunicación de los estudiantes de una institución educativa Tumbes, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general del estudio fue determinar si la educación emocionalmente
inteligente potencia el aprendizaje en comunicación de los estudiantes de la
Institución Educativa Tumbes, 2023. Se aplico un diseño experimental ...
Acceso abierto
Programa de estrategias exitosas para mejorar la atmosfera laboral en docentes de una institución educativa Sullana, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo del estudio fue determinar si un programa de estrategias exitosas mejora
la atmosfera laboral en docentes de una Institución Educativa Sullana, 2023. Se
aplico un diseño experimental de alcance preexperimental ...
Acceso abierto
Soporte didáctico de herramientas digitales para la participación activa en docentes de una institución educativa Catacaos, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo general del estudio fue determinar cómo influye el soporte didáctico de
herramientas digitales en potenciar la participación activa de los docentes de
la Institución Educativa Catacaos, 2023. Se aplicó un ...
Acceso abierto
Liderazgo docente 2.0 para fortalecer el rol docente en una institución educativa Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo general del estudio fue determinar el efecto del liderazgo docente 2.0
para fortalecer el rol docente en una Institución Educativa Piura, 2023. Se aplico un
diseño experimental de alcance preexperimental de ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y desempeño docente en una institución educativa, Catacaos, Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo principal fue determinar la relación entre el liderazgo transformacional y
el desempeño educativo en una institución educativa del distrito de Catacaos. En
esta investigación se usó el enfoque cuantitativo ...
Acceso abierto
Importancia de la educación física en el desarrollo psicomotor en estudiantes de secundaria de una Unidad Educativa, Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación buscó relacionar la importancia de la educación física en el
desarrollo psicomotor en estudiantes de secundaria de una Unidad Educativa,
Guayaquil 2020”, bajo la metodología cuantitativa y el diseño ...
Acceso abierto
Competencias digitales y su influencia en el desarrollo profesional de los docentes, en una institución educativa de Comas, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio titulado "Competencias digitales y su influencia en el desarrollo
profesional de los docentes, en una institución educativa de Comas 2023" Tuvo
como objetivo determinar la influencia de las competencias digitales ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y la educación inclusiva de los estudiantes de la escuela de educación básica Javier, Machala - Ecuador, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación que se presenta es titulada: Gestión pedagógica y la educación
inclusiva de los estudiantes de la escuela de educación básica Javier, Machala -
Ecuador, 2019, tuvo como objetivo general: Determinar la ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizajes múltiples para fomentar una educación inclusiva en docentes de una institución educativa Zarumilla, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo principal del estudio fue si las estrategias de aprendizaje múltiples
fomentan una educación inclusiva en los docentes de una Institución Educativa
Zarumilla, 2023. Se aplico un diseño experimental de alcance ...
Acceso abierto