Buscar
Mostrando ítems 81-90 de 147
Participación de padres de familia como corresponsables de la educación remota en dos instituciones educativas, de San Pablo, Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, comparar la
participación de los padres de familia como corresponsables de la educación
remota en dos Instituciones Educativas de San Pablo, Cajamarca, la ...
Acceso abierto
Condiciones laborales según los docentes de la institución pública y privada en tiempos de pandemia por COVID-19, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
En las condiciones laborales actuales, los docentes no pueden realizar su mejor
trabajo pedagógico para los estudiantes. El presente estudio tuvo como objetivo
comparar las condiciones laborales según los docentes de la ...
Acceso abierto
Competencia digital y desarrollo profesional en docentes de la Institución Educativa Juan Aurich Pastor, Batán Grande
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo por objetivo establecer la relación entre la competencia digital y el desarrollo profesional en docentes de la institución educativa Juan Aurich Pastor, Batán Grande. El ...
Acceso abierto
Clima organizacional y desempeño docente en la Institución Educativa Santa Inés, Guadalupe, La Libertad
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre el nivel del clima organizacional y el desempeño docente en la
Institución Educativa Santa Inés, del distrito Guadalupe, provincia ...
Acceso abierto
Uso del aula virtual y el aprendizaje por competencias durante el COVID-19 en estudiantes de Institución Educativa 16002, Jaén
(Universidad César Vallejo, 2022)
La educación presenta una revolución de adaptabilidad a la nueva
modalidad de aprendizaje, en ese contexto el empleo de la educación remota
es una de las soluciones optadas por los gobiernos para evitar el contagio del ...
Acceso abierto
Uso de herramientas digitales en docentes de la institución educativa Santa Inés, Guadalupe, La Libertad
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de esta investigación, fue comparar el uso de herramientas digitales en
docentes de la institución educativa Santa Inés, Guadalupe, La Libertad. Se trabajó
la investigación básica, enfoque cuantitativo, con ...
Acceso abierto
Percepción de los padres de familia en el trabajo educativo remoto de la Institución Educativa 11029, Monsefú, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La educación remota en las instituciones educativas forma parte de la
práctica pedagógica actual debido a la coyuntura que vivimos a causa del COVID-
19, es por ello que el objetivo de esta investigación fue determinar ...
Acceso abierto
Desempeño docente en la virtualidad según la percepción de estudiantes de dos instituciones educativas de Huarmaca, Piura
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo, comprobar el desempeño docente en la
virtualidad según la percepción de estudiantes en dos instituciones educativas de
Huarmaca en Piura. La metodología comprendió el enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje en la enseñanza remota en la percepción de estudiantes en la Institución Educativa Primaria N° 11516, Tumán
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar el estilo de aprendizaje
predominante en los estudiantes del quinto grado de primaria en la Institución
Educativa Primaria N° 11516, Tumán. Fue una investigación con ...
Acceso abierto
Desempeño docente y educación virtual en la institución educativa 10626, Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como fin determinar la relación del desempeño docente y
la educación virtual en la Institución Educativa 10626 de Ferreñafe-2021 . Se abordó
la investigación bajo un enfoque de tipo cuantitativo, ...
Acceso abierto