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Los juegos verbales y el mejoramiento de la ortografía de los estudiantes del V ciclo de la I.E. N° 82991 de La Rinconada – Hualgayoc, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente informe de investigación cuyo título es: “LOS JUEGOS VERBALES Y EL MEJORAMIENTO DE LA ORTOGRAFÍA DE LOS ESTUDIANTES DEL V CICLO DE LA I.E. N° 82991 DE LA RINCONADA – HUALGAYOC, 2018” se generó al observar que ...
Acceso abierto
Aplicación de la estrategia de sensibilización “Soy Mejor” en la disminución del bullying entre los estudiantes del sexto grado de la I.E. 82949 - Cajamarca - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El bullying se ha convertido en un flagelo sin fronteras, pues ha tomado cifras alarmantes
a nivel mundial, reportándose la mayor incidencia en países de Latinoamérica. En Perú las cifras
de organismos oficiales demuestran ...
Acceso abierto
Influencia del clima organizacional en el funcionamiento de las instituciones educativas de la red educativa “Túpac Amaru”, San Ignacio Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2018)
En la presente investigación se determinó la relación entre el clima organizacional con el
funcionamiento de las instituciones educativas de la red educativa “Túpac Amaru”, San
Ignacio – Cajamarca, con el propósito de ...
Acceso abierto
Programa De Habilidades Sociales Para Mejorar El Clima Laboral En La Institución Educativa Particular “Creciendo Con Amor” - Chiclayo, Año 2016.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El programa de habilidades sociales 888para 8883mejorar 888 el 8 clima 888 laboral 888 en 8 la 8 Institución
888 Educativa 3 “Creciendo con Amor”- Chiclayo, 2016 tuvo como propósito sustentar en
qué medida dichas ...
Acceso abierto
Estrategia del Dilema Moral en la Comprensión Lectora de los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa 18003 – Santa Rosa, Chachapoyas
(Universidad César Vallejo, 2018)
El mundo de hoy se mueve en torno a dilemas, principalmente en lo moral;
por ello, el ser humano, sobre todo los estudiantes de primaria deben de formarse
o moldearse en base a valores, adquirir conciencia de lo bueno, ...
Acceso abierto
Aplicación de Talleres de sensibilización y concientización para fortalecer la Identidad Cultural en los Estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria de la I.E N° 83006 Andrés Avelino Cáceres-Baños del Inca- Cajamarca 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación es de naturaleza cuasi experimental, se ha desarrollado con el propósito de determinar la influencia del desarrollo de los talleres de sensibilización y concientización para fortalecer ...
Acceso abierto
“Estrategias didácticas y autoestima en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I.E.Nº 11538-Pativilca-Pítipo–Ferreñafe-2017”
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación “Estrategias didácticas y autoestima en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N°11538-Pativilca -Pítipo-Ferreñafe,tuvo como objetivo Aplicar estrategias didácticas, para ...
Acceso abierto
Liderazgo Directivo Y Desempeño Pedagógico En La Institución Educativa N°10875. Chilasque, Kañaris.
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación surgió después de plantearnos la interrogante:¿Qué relación existe
entre el liderazgo directivo y el desempeño pedagógico del docente en la institución
educativa N° 1085 de Chilas que,2018?Del ...
Acceso abierto
Aplicación de la metodología ECBI en el aprendizaje significativo en el área de CTA en el VI ciclo de la I.E. Inca Garcilaso de la Vega-2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio denominado “Aplicación de la Metodología ECBI en el
aprendizaje significativo del área de ciencia, tecnología y ambiente en los
estudiantes del VI ciclo del nivel secundario de la I.E. “Inca Garcilaso ...
Acceso abierto
Aplicación de un programa coaching para mejorar el desempeño laboral en los docentes de la I.E. N° 10979 CPED – Cerro de Arena Olmos - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación se origina a raíz de un problema
encontrado en la Institución Educativa N° 10979 – CPED Cerro de Arena de
Olmos, donde es evidente que el personal docente nos asume sus funciones ...
Acceso abierto