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Educación híbrida y compromiso de gestión escolar en las instituciones educativas públicas del distrito Villa María del Triunfo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEn la presente investigación el objetivo fue determinar la relación entre la educación híbrida y el compromiso de gestión escolar en las instituciones educativas públicas del distrito Villa María del Triunfo, 2022. El ... -
Educación inclusiva y la inteligencia emocional en docentes de las instituciones públicas de una red educativa de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl estudio se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre educación inclusiva e inteligencia emocional en docentes de una red educativa de Lima 2023, asimismo, con cada una de sus cinco dimensiones como ... -
Educación intercultural y la práctica de valores en los estudiantes de una Institución Educativa de Villa María del Triunfo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre la educación intercultural y la práctica de valores En la metodología tuvo una modalidad cuantitativa, tipo básica, correlacional, con ... -
Educación musical y habilidades sociales en estudiantes de la sección estudios preparatorios programa escolar de la Universidad Nacional de Música, Lima, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl ser humano de esta sociedad necesita un sin número de habilidades sociales como toma decisiones, trabajo en equipo, solución de problemas, adaptación a los cambios, autocontrol de sus emociones, comunicación asertiva. ... -
Educación virtual y desempeño docente a través del WhatsApp en una institución educativa de San Juan de Lurigancho -2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo por objetivo demostrar la relación entre la educación virtual y el desempeño docente a través del WhatsApp en una institución educativa de San juan de Lurigancho -2021. La investigación realizada ... -
Educación virtual y habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre educación virtual y habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022. Con este fin, se ... -
Educación virtual y las competencias digitales desde la perspectiva de los docentes de una institución pedagógica de la región de Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general el comprender la relación entre educación virtual y competencias digitales desde la perspectiva de los docentes de una institución pedagógica de la región de Lima. ... -
Efectividad del material formativo en la enseñanza del lenguaje musical post escolar de la Universidad Nacional de Música, Lima. 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre la efectividad del material formativo y la enseñanza del lenguaje musical. Esta relación está fundamentada en el modelo pedagógico del constructivismo. ... -
Efecto del programa “Me divierto leyendo” en la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes de primaria, Institución Educativa N° 163 San Juan de Lurigancho-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl estudio de investigación denominado Efecto del programa “Me divierto leyendo” en la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes de primaria, Institución Educativa N° 163 San Juan de Lurigancho-2019, surgió ... -
Efectos del tecnoestrés en las condiciones laborales en una institución educativa de San Juan de Lurigancho en el año 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación consistió en el desarrollo de un estudio explicativo de hipótesis causal, de diseño experimental en su modalidad de cuasiexperimental. El objetivo de esta investigación estuvo a identificar los ... -
Ejecución curricular y programación curricular anual según los docentes en la institución educativa Nº 151 Ugel Nº 05 San Juan de Lurigancho, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)A continuación presentamos una síntesis de la investigación Ejecución curricular y Programación curricular anual según los docentes en la Institución Educativa Nº 151 Ugel Nº 05 San Juan de Lurigancho. 2015. El ... -
Empatía cognitiva docente y desempeño estudiantil en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre empatía cognitiva docente y desempeño estudiantil en estudiantes de una institución educativa privada de SJL, 2023. Asimismo, como ... -
El enfoque matemático Polya y el aprendizaje significativo de los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa 1226 Sol de Vitarte-Ate, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el enfoque matemático Polya, desde la percepción estudiante, y el aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto grado de ... -
La enseñanza motivacional en el razonamiento matemático del nivel primaria de los estudiantes del 5º Grado de la I.E Nº 140 “Santiago Antúnez de Mayolo”, San Juan de Lurigancho, Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)El objetivo del trabajo de investigación fue determinar la relación que existe entre la enseñanza motivacional y razonamiento matemático en el Nivel Primaria de los estudiantes del 5º grado de la I.E. Nº 140 “Santiago ... -
Enseñanza y competencia profesional en el instituto de educación superior tecnológico público “Lurín”- del distrito de Lurín. 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación titulada Enseñanza y competencia profesional en el instituto superior tecnológico público “Lurín” del distrito de Lurín 2017, con el objetivo Determinar la relación que existe entre enseñanza y ... -
Los entornos virtuales y el tecnoestrés docente de una institución educativa particular de Santa Anita, Lima 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre los entornos virtuales y el tecnoestrés. Presenta un enfoque cuantitativo de tipo no experimental y de nivel descriptivo correlacional, la muestra estuvo ... -
Entornos virtuales y las competencias laborales de los docentes de la Escuela Nacional de Estadística e Informática 2020.
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl trabajo de indagación titulado. “Entornos virtuales y las competencias laborales de los docentes de la Escuela nacional de estadística e informática 2020”, tuvo como problema general la siguiente interrogante ¿De qué ... -
Entornos virtuales y práctica docente en la institución educativa privada Santa María de la Gracia de Magdalena – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación planteó como objetivo determinar la correspondencia de los entornos virtuales y la práctica docente en la IEP Santa María de la Gracia de Magdalena – 2020. El estudio se desarrolló utilizando el método ... -
Entrenamiento de habilidades sociales y la formación continua de los docentes de la institución educativa privada Santa María de la Gracia –2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoMi carrera como docente me ha permitido evolucionar en muchos ámbitos de mi vida, es porque creo que la educación ejerce un gran efecto transformador en los seres humanos; confluyen distintas interacciones alrededor de ... -
Estilo de crianza y su relación con el pensamiento crítico en los estudiantes del V ciclo de primaria de la I.E N° 665 del distrito de Lurín-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl trabajo de investigación tiene por finalidad determinar “Los estilos de crianza y su relación con el pensamiento crítico en los estudiantes del V ciclo de primaria de la I.E N° 665 del distrito de Lurin-2019”, surgió ...