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Los materiales didácticos y el aprendizaje del inglés en los estudiantes de una institución educativa, Chiclayo – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre los materiales didácticos y el aprendizaje del inglés, la metodología de
estudio está orientada al enfoque cuantitativo básico, ...
Acceso abierto
Uso de la lengua materna en estudiantes de 2do año de inglés de una institución educativa pública, Callao – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El uso de la lengua materna como estrategia para el aprendizaje de idiomas
extranjeros en las clases de se ha convertido en objeto de estudio en diferentes
contextos socioculturales a lo largo del mundo. Sin embargo, en ...
Acceso abierto
Gamificación en la adquisición de vocabulario de inglés de estudiantes de un instituto superior, Surco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Gamificación en la adquisición de vocabulario de inglés de estudiantes de un
Instituto Superior, Surco, 2021, es una investigación de enfoque cuantitativo,
correlacional-causal y diseño no experimental. Su objetivo fue ...
Acceso abierto
Programa de canciones para disminuir la ansiedad lingüística en estudiantes de inglés de una institución educativa publica de Lima - Provincias 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se ha llevado a cabo con el objetivo principal de
demostrar los efectos de la aplicación de un programa de canciones en la
disminución de la ansiedad lingüística en estudiantes de inglés a nivel ...
Acceso abierto
Materiales audiovisuales en expresión oral del inglés en estudiantes de una institución educativa pública, Chorrillos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de
los materiales audiovisuales en la expresión oral del inglés en una Institución
educativa de Chorrillos, 2021. La metodología fue de ...
Acceso abierto
Canciones en la producción oral del inglés de los estudiantes de una institución educativa, Rímac, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación titulado: “Canciones en la Producción Oral del Inglés de
los estudiantes de una Institución educativa, Rímac, 2021”. Tuvo como objetivo
determinar la influencia de las canciones en la producción ...
Acceso abierto
Elementos léxicos en la producción oral en inglés en estudiantes de nivel básico en un colegio de idiomas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
A pesar que el uso de los elementos léxicos ha mejorado la comunicación oral de
los estudiantes de inglés, este aún es rechazado por muchos maestros de idiomas.
El problema identificado tuvo sus orígenes en la falta de ...
Acceso abierto
Gamificación en la expresión oral del inglés de estudiantes de una institución educativa, Villa María del Triunfo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el grado de
influencia de la gamificación en la expresión oral del inglés de estudiantes de una
institución educativa, Villa María del Triunfo, 2021. La ...
Acceso abierto
Materiales auditivos y el aprendizaje del inglés en estudiantes del séptimo ciclo de Nuestra Señora del Carmen – Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
entre la percepción del uso de materiales auditivos y el aprendizaje del idioma
inglés en estudiantes de la institución educativa Nuestra Señora ...
Acceso abierto
Recursos TICs en el aprendizaje de inglés en los estudiantes de una institución educativa estatal, El Agustino, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación desarrollada se elaboró con la finalidad de explicar la influencia
de los recursos TICs en el aprendizaje de inglés en los estudiantes de una
institución educativa estatal, El Agustino, 2022. La metodología ...
Acceso abierto