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Estrategias de aprendizaje y las competencias en los estudiantes de contabilidad I en una universidad privada Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación
entre estrategias de aprendizaje y las competencias en los estudiantes de
contabilidad I en una Universidad Privada Lima , 2020.La investigaci ...
Acceso abierto
Competencias digitales y habilidades comunicativas en estudiantes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, durante la pandemia por COVID 19
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre las competencias digitales y habilidades comunicativas en estudiantes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, durante la pandemia por COVID ...
Acceso abierto
E-learning en el desarrollo de la evaluación por competencias en estudiantes de enfermería de una universidad de Huancayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación buscó determinar la influencia del e_learning en la
evaluación por competencias en estudiantes de enfermería de una universidad de
Huancayo, 2021; Se revisaron múltiples literaturas científicas ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y competencias de la asignatura de tributo en estudiantes de contabilidad de una universidad privada de Andahuaylas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la
evaluación formativa en el desarrollo de las competencias de la Asignatura de
Tributo en Estudiantes de Contabilidad de una Universidad Privada ...
Acceso abierto
Portafolio de evidencias y aprendizaje autónomo en estudiantes del V semestre del Instituto Superior Pedagógico Privado Arco Iris Cusco-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación que lleva como título “Portafolio de evidencias y Aprendizaje
autónomo en los estudiantes del v semestre del instituto superior pedagógico
privado Arco Iris cusco-2021” tuvo como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Propuesta de estrategia de aprendizaje y el trabajo colaborativo en los estudiantes de una universidad de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación inició con el objetivo general de determinar el nivel de trabajo
colaborativo en los estudiantes de una Universidad de Guayaquil, 2022, la
metodología fue básica el enfoque utilizado fue cuantitativo, ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y estrategias metacognitivas en estudiantes de medicina de una universidad privada, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que
existe entre los estilos de aprendizaje y las estrategias metacognitivas en
estudiantes de medicina de una universidad privada en Lima, ...
Acceso abierto
Uso de las TICS en el aprendizaje de gestión ambiental en estudiantes de Ingeniería Civil de una universidad de Machala, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo, analizar de qué manera las TICS se
relaciona con los aprendizajes de gestión ambiental de los estudiantes de
ingeniería civil en una Universidad de Machala, 2022. La metodología ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y aprendizaje autónomo en estudiantes de pregrado de la Facultad de Educación de una universidad de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la
evaluación formativa y el aprendizaje autónomo de los estudiantes de pregrado de
la facultad de Educación de una Universidad de Lima, 2022, por ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza y competencias investigativas de los estudiantes de pregrado de una universidad de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las estrategias de enseñanza y las competencias investigativas en los estudiantes de la Escuela de Tecnología Médica de una universidad de Lima, 2021. De ...
Acceso abierto