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Mostrando ítems 11-20 de 33
Software educativo y aprendizaje virtual en los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa de Huayllabamba, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación “Software educativo y aprendizaje virtual en una
institución educativa”, recoge resultados de la aplicación de algunos programas
informáticos y evaluar resultados en el aprendizaje virtual. ...
Acceso abierto
Herramientas tecnológicas para el desarrollo de competencias en los estudiantes de una institución de Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo describir la relación existente entre
el uso de herramientas tecnológicas educativas y el desarrollo de competencias
de los estudiantes del VI ciclo de la I.E. Fe y Alegría ...
Acceso abierto
Estrategias tutoriales y desarrollo actitudinal de los estudiantes en una institución educativa de Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre
estrategias tutoriales y desarrollo actitudinal de los estudiantes en una Institución
educativa de Sullana 2022. Se caracteriza por ser de enfoque ...
Acceso abierto
Integración familiar y rendimiento académico en estudiantes en una institución educativa, Loreto 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia de la integración familiar
en el rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa Nº6010307
Nuestra señora de la Merced, Loreto 2022. ...
Acceso abierto
Dinámicas grupales en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de una Institución educativa de Yauli – Huancavelica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada tiene como título, “Dinámicas grupales en el desarrollo
de la expresión oral en estudiantes de una Institución educativa de Yauli –
Huancavelica, 2022”, el objetivo de la investigación fue ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa de Cusco 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivos determinar la relación que
existe entra la variable inteligencia emocional y la comprensión lectora en los
estudiantes de la Institución Educativa 50415 de Chacabamba ...
Acceso abierto
Aplicación del Kahoot y competencias lingüísticas en estudiantes de 8° año de una institución educativa en Santo Domingo, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El siguiente trabajo investigativo dónde las competencias lingüísticas en la
aplicación del kahoot para estudiantes de octavo año ha generado ante la
problemática del no dominio de las habilidades lingüísticas sobre todo ...
Acceso abierto
Gestión institucional y desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primario del distrito Andrés Avelino Cáceres Dorregaray, Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como propósito, establecer la relación entre gestión
institucional y el desempeño docente en el marco de la educación actual del
enfoque por competencias, el estudio se basó en una mirada cuantitativa, ...
Acceso abierto
Pirámide de Maslow en el desarrollo de aprendizaje, estudiantes del V ciclo en una institución educativa, Villa el Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada Pirámide de Maslow en el desarrollo de aprendizaje,
estudiantes del V ciclo en una Institución Educativa Villa el Salvador, 2022 que tuvo
como objetivo es determinar el grado de incidencia de ...
Acceso abierto
La escritura creativa en relación con la redacción de historietas en estudiantes nivel secundario de una institución educativa, Cajamarca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tiene por finalidad establecer la relación
entre la escritura creativa y la redacción de historietas en estudiantes nivel
secundario de una institución educativa, Cajamarca, 2022.
La ...
Acceso abierto