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Procesos didácticos y aprendizaje significativo del área de matemática de los estudiantes del 2º grado de secundaria de la Institución Educativa Nº 2053 Francisco Bolognesi, Cervantes, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada “Procesos didácticos y aprendizaje
significativo del área de Matemática de los estudiantes del 2º Grado de
secundaria de la institución educativa Nº 2053 Francisco Bolognesi Cervantes,
2017; ...
Acceso abierto
La autoestima y la psicomotricidad en niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa PNP Virgen de Fátima – Rímac 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la autoestima y la psicomotricidad en niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la institución educativa PNP Virgen de Fátima ...
Acceso abierto
Percepción docente del liderazgo transformacional y gestión administrativa del director en las Instituciones Educativas del distrito de Puente Piedra, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
Percepción docente del liderazgo transformacional y gestión administrativa del Director
en las Instituciones Educativas del Distrito ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en alumnos de cuarto grado de primaria colegio Manuel Gonzales Prada, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada “Comprensión lectora y resolución de Problemas matemáticos en alumnos de cuarto grado de primaria colegio Manuel Gonzales Prada, 2016” tuvo como objetivo determinar la relación de la comprensión ...
Lenguaje oral en las habilidades sociales de estudiantes de la I.E.I. N° 0057 – San Martin de Porres, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación denominada lenguaje oral en las habilidades sociales de niños de
educación inicial de estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N° 0057 –
San Martín de Porres, 2017 nació por la preocupación al ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y aprendizaje en Comunicación en el 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la comprensión lectora y el aprendizaje en
comunicación de los estudiantes de sexto grado en la Institución ...
Acceso abierto
Aplicación del programa X-12 en la comprensión de textos escritos en los estudiantes de 2.° grado de secundaria de la I. E. Jorge Basadre. Los Olivos, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar cómo influye el
programa X-12 en los niveles literal, inferencial y crítico de la comprensión de textos
escritos en los estudiantes del 2.° grado de secundaria ...
La estrategia didáctica de Polya en la resolución de problemas de matemática en estudiantes del segundo de secundaria de la Institución Educativa 5098 Kumamoto, UGEL Ventanilla 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada, “Estrategias didácticas de Polya en la resolución
de problemas de matemática en los estudiantes del segundo grado de secundaria
de la Institución Educativa 5098 Kumamoto, UGEL Ventanilla ...
Programa "Me divierto explorando, leyendo y comprendiendo" en la comprensión lectora en estudiantes de 2° grado
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación plantea determinar cómo las estrategias del Programa
“Me divierto explorando leyendo y comprendiendo” aplicado dentro del refuerzo
escolar a niños de 2o grado que después de ser evaluados en la ...
Atención y comprensión de textos en niños de cinco años de la Institución Educativa Nuestra Señora de Copacabana, Carabayllo, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente tesis titulada: Atención y comprensión de textos en niños de cinco años
de la Institución Educativa Nuestra Señora de Copacabana, Carabayllo, 2017, tuvo
como propósito determinar la relación entre la Atención ...
Acceso abierto