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Herramientas digitales y aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de un colegio de Villa El Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como finalidad demostrar la relación entre las
herramientas digitales y el aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de
primaria de la I.E. 7072 “San Martin de Porres” de Villa ...
Acceso abierto
Evaluación formativa en estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E. Teresa Gonzales de Fanning, Lima, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo describir el proceso de evaluación
formativa del aprendizaje en las estudiantes de cuarto grado de primaria durante
el periodo escolar en la I.E Teresa Gonzales de Fanning, Lima, ...
Acceso abierto
Procrastinación y la autoeficacia académica en estudiantes de primaria en una institución educativa pública de Carabayllo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es titulada Procrastinación y la autoeficacia
académica en estudiantes de primaria en una institución educativa pública de
Carabayllo, 2022. Tuvo como objetivo general determinar la relación de ...
Acceso abierto
Motivación escolar y rendimiento académico de matemática en estudiantes de primaria, institución educativa estatal, San Martín de Porres – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la
motivación escolar y el rendimiento académico en el área de Matemática en
estudiantes del V ciclo de una institución educativa estatal, ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y deserción académica en estudiantes de un instituto superior pedagógico, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tiene como objetivo establecer la relación entre
la gestión educativa y la deserción académica en los estudiantes de un Instituto
superior pedagógico,Cusco, 2022. El tipo de investigación es ...
Acceso abierto
Implementación de infraestructura escolar para la educación inclusiva en instituciones educativas públicas, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Para el desarrollo de la presente investigación se ha tomado como objetivo general:
Describir de qué manera la infraestructura escolar promueva una adecuada
educación inclusiva en instituciones educativas, Lima 2022, ...
Acceso abierto
Infraestructura educativa y la sobrepoblación escolar en instituciones educativas públicas, Huancayo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis de maestría presentó como objetivo general describir de qué
manera la Infraestructura educativa permite recibir sobrepoblación escolar en las
instituciones educativas públicas, Huancayo 2022.
La ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y aprendizaje del área de ciencia y tecnología en estudiantes de secundaria de instituciones educativas de Independencia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación que aborda acerca de la evaluación
formativa y el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología tuvo como objetivo general:
determinar la relación entre la evaluación formativa y el ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica aplicada a la educación virtual en instituciones educativas públicas, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominada Gestión Pedagógica Aplicada a la
Educación Virtual en Instituciones Educativas Públicas, Lima 2022, tuvo como
objetivo realizar el análisis de la gestión pedagógica de los directivos ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes del colegio San Andrés de Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre
los: Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes del colegio San
Andrés de Ventanilla, 2022. Asimismo, el tipo de ...
Acceso abierto