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Mostrando ítems 51-60 de 2044
Estrategias descriptivas y aprendizaje del área de comunicación en los Institutos de Educación Superior Tecnológico Públicos de Lima Sur, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación ”Estrategias descriptivas y aprendizaje del área de
comunicación en los Institutos de Educación Superior Tecnológico Públicos de Lima
Sur, 2016”, tuvo como objetivo, determinar la ...
Las actitudes hacia el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E. “Fe y Alegría N°35”, distrito de Barranca en el año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
Con la presente investigación se busca determinar la existencia de una relación
entre la actitud hacia el idioma inglés y el aprendizaje del área de inglés. El
objetivo establecido fue establecer la relación entre las ...
Clima social familiar y rendimiento académico de las alumnas de secundaria de la I.E Teresa González de Fanning. Jesús María - 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe
entre el clima social familiar y rendimiento escolar en las alumnas de secundaria en la
I.E. Teresa Gonzales de Fanning- Jesús María ...
Motivación y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del nivel V de un centro de idiomas, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la motivación
orientada a la meta con el aprendizaje del idioma inglés, en estudiantes del nivel V de
un centro de idiomas, 2016.
Es una ...
El bullyng y el aprendizaje del área Ciencia Tecnología y Ambiente en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa 6068 de Villa el Salvador 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación, titulada “El bullyng y el aprendizaje del área Ciencia
Tecnología y Ambiente en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución
Educativa 6068 de Villa el Salvador 2015, tuvo por ...
Motivación académica y aprendizaje del idioma portugués en estudiantes de un Centro de Idiomas, Lima-2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación trata de establecer la relación que existe entre la
motivación académica y el aprendizaje del idioma portugués.
El tipo de investigación es descriptivo-correlacional, paro lo cual se escogió ...
Aprendizaje basado en problemas y su relación con el área de Ciencia y Ambiente en la I.E. N° 2025 Inmaculada Concepción – Los Olivos, 2014
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente tesis titulada “El aprendizaje basado en problemas y su relación con
el Área de Ciencia y Ambiente en la IE 2025 Inmaculada Concepción –Los
Olivos, 2014” tiene como objetivo general determinar cómo el ...
Impacto del programa estratégico logros de aprendizaje en la actitud discente frente al aprendizaje en la UGEL Nº 04-2014
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar el impacto del programa
estratégico logros de aprendizaje en la actitud discente frente al aprendizaje en la UGEL
Nº 04-2014. En una población de 10 533, discentes ...
Acompañamiento pedagógico en la gestión escolar centrada en los aprendizajes de la red Nº 5, de Carabayllo - 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación, tiene como problema general: ¿Cuál es la influencia
del acompañamiento pedagógico en la gestión escolar centrada en los aprendizajes del nivel
primaria de la red Nº 5 de Carabayllo ...
La agresividad y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de 4 años de la I.E.I. “Fermín Ávila” Centro Poblado Mi Perú, Ventanilla, 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación agresividad con el
aprendizaje según los niños de 4 años en la institución educativa pública de nivel
inicial del distrito de Ventanilla, 2011.
El objetivo de ...