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Mostrando ítems 91-100 de 667
Inteligencia emocional y su relación con las competencias genéricas en docentes de una institución educativa, Durán, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente análisis tiene como objetivo primordial determinar la relación que existe
entre inteligencia emocional y competencias genéricas en docentes de la Escuela
de Educación básica “Gonzalo Benítez Gómez, en base a ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento escolar en la I.E. Nº 30337 del centro poblado Santa Rosa de Huarmita - Junín 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación analiza la correlación que hay entre la inteligencia
emocional y el rendimiento escolar en la I.E. N° 30337 del centro poblado
Santa Rosa de Huarmita, el cual busca determinar la manera en que la
capacidad ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional para mejorar el clima institucional de los docentes de la unidad educativa fiscal Eloy Alfaro Guayaquil, Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el siguiente trabajo de tesis, denominado Inteligencia emocional para mejorar el
clima institucional de los docentes de la unidad educativa fiscal Eloy Alfaro
Guayaquil, Ecuador 2020, el objetivo fue diseñar un programa ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y desempeño docente en la institución educativa privada La Merced, Villa el Salvador 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe
entre el desempeño docente y la inteligencia emocional. Se fundamenta en la
teoría propuesta por Bar-On en cuanto a la inteligencia emocional ...
Inteligencia emocional y convivencia escolar de los niños de séptimo grado de la Escuela Héroes de Paquisha, Guayaquil - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
inteligencia emocional y convivencia escolar de los niños de séptimo grado de la
escuela “Héroes de Paquisha”. Asumió teóricamente las teoría ...
Acceso abierto
El teatro como estrategia educativa en la inteligencia emocional en estudiantes de la Institución Educativa Ciencias, Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio tuvo como propósito, determinar la influencia del teatro como
estrategia educativa en la inteligencia emocional en los estudiantes de la Institución
Educativa Ciencias, de Cusco.
La investigación fue de enfoque ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y desempeño escolar desde la percepción de alumnos de primero de secundaria de un colegio público, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El Presente trabajo de investigación tiene por título Inteligencia emocional y
desempeño escolar desde la percepción de alumnos de primero de secundaria de
un colegio público, Lima 2020. Tuvo por objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Taller de artes escénicas y su influencia en la mejora de la inteligencia emocional de los estudiantes del primer año de la escuela parvularia de la Universidad Técnica de Babahoyo, Ecuador 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio denominado Taller de artes escénicas y su influencia en la mejora de la inteligencia emocional de los estudiantes del primer año de la Escuela Parvularia de la Universidad Técnica de Babahoyo, Ecuador 2019, se ...
Acceso abierto
Estilos educativos e inteligencia emocional en docentes de dos instituciones educativas rural y urbano de la región Cusco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La segregación educativa hacia el ámbito rural motiva el estudio de los aspectos no
cognitivos por parte de los docentes. Se buscó determinar la relación entre los
estilos educativos y la inteligencia emocional de los ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y hábitos de estudio en tiempos de pandemia COVID-19 en adolescentes de edad escolar, Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Inteligencia emocional y hábitos de estudio en tiempos de pandemia COVID 19 en adolescentes de edad escolar, Cusco El objetivo de la investigación reside
en determinar la relación entre la inteligencia emocional y los ...