Listar Maestría en Psicología Educativa por título
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Programa Nacional Cuna Más y desarrollo integral en niños de 2 años de edad distrito de Nuevo Occoro Huancavelica, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación ha seguido una secuencia metodológica con el objetivo de: Determinar la relación que existe entre el Programa Nacional Cuna Más y el desarrollo integral en niños de 2 años de edad del distrito de ... -
Programa para desarrollar la autoestima en los estudiantes de tercero de bachillerato de una unidad educativa de Ecuador -2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación que se ha desarrollado, considero como objetivo general desarrollar la autoestima en los estudiantes de tercero de bachillerato de una unidad educativa de Ecuador –2022, a través de un Programa. Para ... -
Programa para el desarrollo de habilidades blandas y la calidad educativa en docentes del nivel secundario de la I.E Víctor Francisco Rosales Ortega de Piura
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo proponer un programa de habilidades blandas para mejorar la gestión escolar e la calidad de enseñanza en docentes del nivel secundario de la institución educativa Víctor francisco ... -
Programa para el desarrollo de procesos cognitivos en niños de 5 años de una escuela de Educación Básica Fiscal Guayas-2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl desarrollo de procesos cognitivos básicos como la memoria y la atención en los niños de 5 años es esencial para su éxito académico, su participación activa en la escuela y su desarrollo general. A lo que se planteó ... -
Programa para mejorar la conciencia fonológica en niños del primer grado de primaria de una institución privada de Breña, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulada: Programa para mejorar la conciencia fonológica en niños del primer grado de Primaria de institución privada de Breña, Lima 2022, tuvo como objetivo principal evaluar el ... -
Programa prevención de la violencia y su influencia en el comportamiento de niños acogidos por una fundación privada Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo fue determinar el nivel de influencia del programa prevención de la violencia en el comportamiento de niños acogidos por una Fundación privada Guayaquil, 2022. A través del instrumento realizado a 30 menores ... -
Programa preventivo para afrontar violencia escolar en estudiantes de 6to grado de un colegio del distrito de La Victoria, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa violencia hoy en día es un problema de alto impacto para la sociedad, la cual presenta efectos nocivos sobre todo en las poblaciones más vulnerables como la estudiantil. El desarrollo de la presente investigación ... -
Programa psicodidáctico “CaCuCi” para desarrollar nociones espaciales en estudiantes de 4 años IE “Escuela Modelo en la Amazonía”, Yurimaguas – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia del Programa psicodidáctico “CaCuCi” para desarrollar nociones espaciales en los estudiantes de 4 años IE “Escuela Modelo en la Amazonía”, Yurimaguas ... -
Programa psicoeducativo “Unámonos” para incrementar las habilidades sociales en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Ate Vitarte -2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo demostrar que el programa “Unámonos” incrementa el desarrollo de las Habilidades Sociales en los estudiantes de 4° de secundaria de una Institución Educativa del distrito de ... -
Programa psicológico de resiliencia para la inteligencia emocional en alumnos de una escuela de policía del norte del Perú
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo general: Proponer un programa psicológico de resiliencia para mejorar la inteligencia emocional en alumnos de una Escuela de Policía del Norte del Perú. La metodología empleada fue de tipo ... -
Programa psicopedagógico de estrategias motivacionales para mejorar la autoestima de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E. José Abelardo Quiñones Gonzales ; Túcume viejo, Túcume, Lambayeque, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación se origina a raíz de la problemática observada en los estudiantes en las aulas en donde es evidente el bajo nivel de autoestima la que se refleja en la escuela a través de la desmotivación, la ... -
Programa psicopedagógico viviendo juntos para disminuir la agresividad en niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial Nº 00903 San Juan Bautista de Nueva Cajamarca, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa investigación que se presenta, tuvo como objetivo determinar el nivel de disminución de la agresividad después de la aplicación del Programa psicopedagógico “viviendo juntos” en los niños de 4 años en la Institución ... -
Programa SEVE para mejorar la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales de una institución educativa de Pátapo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo del presente estudio fue proponer el Programa SEVE para mejorar el nivel de atención a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales de una institución educativa de Pátapo, 2022. La investigación presentó ... -
Programa uso de pictogramas para promover la lectura de cuentos en estudiantes en una institución educativa inicial-Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal identificar la influencia que produce el programa uso de pictogramas en la lectura de cuentos, en los niveles de lectura como: literal, inferencial y criterial en ... -
Programa virtual para favorecer la comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de la región Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como principal objetivo determinar el efecto de la aplicación del programa virtual para favorecer la comprensión lectora en los estudiantes de primaria de una institución educativa de ... -
Programa “Apoyo a mis hijos” en sus tareas escolares en niños de inicial de una U.E de Guayaquil-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn este estudio se enfatiza la necesidad que existe en que los padres de familia apoyen a los estudiantes en sus tareas escolares. Para ello se aplicó un diseño de investigación con enfoque cuantitativo con un ... -
Programa “Corazones de Comunicación Asertiva” en las habilidades emocionales en estudiantes de quinto de primaria de una institución educativa – Cusco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl fin principal de la investigación fue establecer el impacto del programa psicoeducativo “Corazones de comunicación asertiva” en las habilidades emocionales de los educandos de quinto de primaria en una institución ... -
Programa “Creando Buenas Actitudes” para mejorar las conductas agresivas en los adolescentes de una institución educativa del Distrito de Marcavelica - Piura 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl propósito de esta investigación fue determinar el efecto del programa “Creando buenas actitudes“ para mejorar las conductas agresivas que presentan los adolescentes, es por ello que se tuvo en cuenta objetivos específicos ... -
Programa “Cuéntame tú” para desarrollar la expresión oral en estudiantes de 4 años de una institución educativa Lurigancho - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa “Cuéntame tú” en la expresión oral de los niños de cuatro años de una institución educativa de Lurigancho. Se utilizó el enfoque ... -
Programa “Educando nuestras emociones” para mejorar la inteligencia emocional de los estudiantes de secundaria del curso de inglés de una institución educativa de Pasco – Perú 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo fue determinar el efecto de la aplicación del programa “Educando nuestras emociones” para mejorar la inteligencia emocional en estudiantes de secundaria del curso de inglés de una Institución Educativa de ...