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Habilidades sociales y rendimiento académico en los estudiantes del nivel primaria en una institución educativa, Cusco-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de esta investigación es determinar la correlación entre las variables
habilidades sociales y rendimiento académico en los estudiantes de nivel primaria
en una Institución Educativa - Cusco en el año 2022. ...
Acceso abierto
Aprendizaje autónomo y competencia construye su identidad en estudiantes del VI ciclo de una institución educativa pública de Callería, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación cuyo objetivo fue Determinar la relación entre el
aprendizaje autónomo y la competencia construye su identidad en los
estudiantes del VI ciclo de una Institución Educativa pública de Callería; debido
a ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular de Jauja, Junín 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La inteligencia emocional es comprendida como aquella capacidad de identificar
los sentimientos ajenos y también los propios, esto nos va a permitir establecer
convenientemente relaciones sociales con las demás personas ...
Acceso abierto
Clima social familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Carabayllo, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada Clima social familiar e inteligencia emocional en
estudiantes de secundaria de una institución educativa de Carabayllo, Lima 2022, tuvo
como objetivo determinar la relación entre el ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y logros de aprendizaje en arte y cultura en una institución educativa nivel secundaria, Lima-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general: determinar la relación
entre las habilidades sociales y logros de aprendizaje en el área de arte y cultura
en los estudiantes de educación secundaria de una institución ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y comprensión numérica en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa del distrito de Carabayllo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio titulado “Habilidades sociales y comprensión numérica en
estudiantes del nivel primaria de una institución educativa del distrito de Carabayllo,
2022”, tiene como objetivo determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Clima familiar y desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de nivel inicial de una institución educativa – Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia del clima
familiar en el desarrollo del lenguaje oral de los estudiantes del nivel inicial en una
institución educativa en Comas, estuvo dirigida ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y convivencia escolar en una institución educativa pública de nivel secundaria de Cangallo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación fue desarrollada con el objetivo general de determinar la relación
que existe entre la inteligencia emocional y la convivencia escolar en una institución
educativa pública de nivel secundaria de Cangallo, ...
Acceso abierto
Estilos parentales y el desarrollo de la autonomía en estudiantes de 4 años de una institución educativa de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo fue determinar la relación que existe entre los estilos parentales y el
desarrollo de la autonomía en estudiantes de 4 años de una institución educativa
de Trujillo, 2022. El enfoque fue cuantitativo, tipo ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y autonomía en estudiantes de cuatro y cinco años de una institución educativa inicial de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se relaciona con la socialización y la actuación personal de los
niños; por cuanto el objetivo del estudio fue Determinar cuál es la relación de las
habilidades sociales y la autonomía en estudiantes de ...
Acceso abierto