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Mostrando ítems 21-40 de 139
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Writing Skills Applying the Spiral Curriculum Method for High School Students
(Universidad Técnica de Manabí, 2023)Acceso abiertoAnte los deficientes niveles de redacción argumentativa identificada en los alumnos, la investigación realizada tuvo como objetivo determinar el impacto de la metodología del currículo en espiral en las habilidades de ... -
Miedo escénico y habilidades socioemocionales lingüísticas
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEl artículo tuvo como objetivo analizar estudiossobre el miedo escénico y laincidencia sobre eldesarrollo delashabilidades socioemocionales lingüísticas delos estudiantes.Como metodología,se utilizó una revisión sistemática ... -
Estimulación de funciones ejecutivas y su influencia en el rendimiento académico
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo explorar a fondo la relación entre la estimulación de las funciones ejecutivas y el rendimiento académico de los estudiantes de primaria. Como metodología, se empleó un enfoque ... -
Las prácticas pedagógicas inclusivas en el aprendizaje significativo
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEl artículo tuvo como objetivo analizar el impacto de las prácticas pedagógicas inclusivas en el aprendizaje significativo a través de una revisión bibliográfica de la literatura en el período 2019-2023. Se siguió una ... -
La gestión del talento humano en las entidades públicas: Una revisión literaria
(Climatología, 2023)Acceso abiertoEl objetivo principal de este artículo fue realizar una detallada evaluación de la gestión del talento humano en las entidades públicas a través de una exhaustiva revisión de la literatura disponible. Se empleó una metodología ... -
Satisfacción laboral en la administración pública caso INPE
(Climatología, 2023)Acceso abiertoEl artículo tuvo como objetivo presentar los niveles de satisfacción laboral en la administración pública caso INPE. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica y de enfoque descriptivo-transversal. no ... -
Competencias interpersonales para el quehacer investigativo docente
(Universidad del Zulia, 2023)Acceso abiertoEl objetivo del presente artículo fue describir resultados de la investigación sobre las competencias interpersonales para favorecer el quehacer investigativo en docentes de una universidad particular de Guayaquil, en el ... -
Digital Competences in The Soft Skills of Primary Level Teachers
(Cosmos Scholars Publishing House, 2023)Acceso abiertoThe research, as a result of the thesis degree, was developed in order to present a proposal that allows strengthening the digital skills in the soft skills of teachers at the primary level of the Pacaipampa district of ... -
Importance Of Health Services And Quality In Maternal And Childcare In Ecuador: A Review Of The Literature
(Society of Cultural Studies and Social Sciences, 2023)Acceso abiertoThrough this document, it was possible to analyze the main characteristics of the volume of scientific production related to the study of the variables the importance of health services and the quality of maternal and ... -
Calidad de servicio desde la teoría conectivista asociada a la plataforma educativa virtual
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo determinar la producción de artículos científicos sobre la calidad de servicio, desde la teoría conectivista, asociada a la plataforma educativa virtual en Latinoamérica entre los años 2019 - ... -
Impacto de la plataforma virtual Teams en la gestión de entornos digitales de docentes
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEl presente artículo tuvo como objetivo determinar el impacto de la plataforma virtual Teams en la gestión de entornos digitales para docentes mediante una revisión bibliográfica de la literatura. Se consideraron artículos ... -
Teorías de la gestión directiva en la educación inclusiva. Revisión crítica de la literatura y sugerencias para investigación futuras
(ECUATESIS, 2023)Acceso abiertoEn esta revisión crítica, se tiene la intención de considerar diferentes teorías de la gestión directiva de la educación inclusiva que enmarcan los debates públicos y profesionales actuales, así como las políticas y ... -
MOOCs in Research Methodology for Universities in Ecuador
(Migration Letters y The London Publishers, 2023)Acceso abiertoIt is imperative that universities incorporate ICT in their teaching and learning processes because now more than ever it is a fact that we live in the "Age of the information and interaction society", where information ... -
Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 4 años: Beneficios y prácticas innovadoras
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEl artículo "Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 4 años: beneficios y prácticas innovadoras" explora la importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en los niños en edad preescolar. Se planteó ... -
Estrategias didácticas interactivas para el desarrollo de la lectoescritura en básica media
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEl presente artículo titulado “Estrategias didácticas interactivas para el desarrollo de la lectoescritura en básica media" tuvo como objetivo analizar el desarrollo de las habilidades de lectura y escritura en estudiantes ... -
Theoretical Foundations of Multiple Intelligences and the Treatment of Environmental Awareness in Students
(Cosmos Scholars Publishing House, 2023)Acceso abiertohe present research is titled Theoretical Foundations of Multiple Intelligences and the Treatment of Environmental Awareness in Students, with the main objective of analyzing the potential ... -
Chatbot As An Artificial Intelligence Program In Autonomous Learning In Nursing Students At A University In Piura, 2023
(Migration Letters y The London Publishers, 2023)Acceso abiertoObjective: To determine the effects of chatbot as an artificial intelligence (AI) program on autonomous learning (ML) of nursing students at a private university in Piura, 2023. Method: quantitative, applied, experimental ... -
Aprendizaje basado en problemas para el desarrollo del pensamiento crítico desde tempranas edades
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoLa reciente investigación tuvo como objetivo describir el desarrollo del pensamiento crítico desde tempranas edades desde el aprendizaje basado en problemas. La misma se corresponde con un estudio de tipo descriptivo guiada ... -
Influencia de las competencias digitales en la redacción de un artículo científico
(Fundación Koinonía, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio se enfocó en analizar la relación entre las competencias digitales y la calidad de redacción de un artículo científico. Se empleó un estudio cuantitativo con diseño cuasiexperimental, utilizando una ... -
Metodología inclusiva a través de agrupaciones interactivas para potenciar el aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales del nivel básico
(Centro de Investigación ALAC - Asociación Latinoamérica para el Avance de las Ciencias, 2023)Acceso abiertoLa inclusión en el entorno educativo a nivel mundial busca la igualdad y mejorar las condiciones y posibilidades de los estudiantes más vulnerables. Este trabajo se fundamenta en función de organizar acciones metodológicas ...