Especialidad en Neuroeducación: Envíos recientes
Mostrando ítems 1-20 de 62
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Clima escolar y autoeficacia académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Chimbote
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo de este trabajo académico fue determinar la relación entre el Clima Escolar y la Autoeficacia académica en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa, Chimbote. Para ello, se aplicaron dos test ... -
Memoria de trabajo en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa de Trujillo 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa meta principal de esta indagación fue conocer el índice de memoria de trabajo en discentes del nivel secundaria de una institución educativa en la ciudad de Trujillo. La exploración se enfocó en analizar la memoria ... -
Inteligencia emocional en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa de Végueta, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl trabajo académico que se presenta a continuación busca dar aportes en el campo educativo, ya que tiene por objetivo general determinar cuáles son los niveles de inteligencia emocional en estudiantes del nivel primaria ... -
El juego como estrategia neurodidáctica en docentes de una institución educativa primaria, Abancay 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo determinar el nivel del uso del juego como estrategia neurodidáctica en docentes de una institución educativa primaria Abancay, 2024. Se ha considerado para el sustento teórico a ... -
Liderazgo transformacional directivo y desempeño docente en la institución educativa N° 3022 José Sabogal
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl trabajo académico tuvo como objetivo principal: Determinar la relación existente entre el liderazgo transformacional directivo y el desempeño docente en la institución educativa N° 3022 José Sabogal, ubicado en el ... -
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de primaria de la ciudad de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste estudio, tiene como finalidad, determinar la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de primaria de la ciudad de Chiclayo; el enfoque utilizado fue cuantitativo, no ... -
La actividad física y su relación con el estrés laboral del personal de una UGEL de la Región Cajamarca-2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo académico tiene como finalidad poder conocer la relación que existe en cuanto a la actividad física con el estrés laboral del personal de una Ugel de la Región de Cajamarca. Se utilizó la metodología ... -
Estrategias neuroeducativas y comprensión lectora en estudiantes del VI ciclo de un colegio particular, Arequipa - 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEn el ámbito de la psicología y la educación, se investiga la relación entre las estrategias neuroeducativas y la comprensión lectora en estudiantes del VI ciclo de la Educación Básica Regular (EBR) de un colegio particular ... -
Neuroeducación y percepción del desempeño docente de profesores en instituciones educativas de Ica, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación detallo la problemática existente en la labor docente, en como realiza su proceso de enseñanza-aprendizaje, sin el uso de la neuroeducación.Por lo tanto, se centró en determinar la relación ... -
La inteligencia emocional y el estrés académico en estudiantes de una universidad pública, Lima 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue identificar la relación significativa entre la inteligencia emocional y el estrés académico. Se utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño correlacional y no experimental. Para el ... -
El diseño universal para el aprendizaje frente a la neurodiversidad
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación de tipo aplicada ha tenido como objetivo determinar el impacto del diseño universal de aprendizaje en niños neuro diversos en el 2024 a través una investigación sobre la aplicación del ... -
Aportes de la neurociencia como fundamento teórico para la comprensión y aplicación de los procesos pedagógicos en el ámbito educativo
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo académico es de tipo cualitativo, es decir, se pretende contribuir con un aporte bibliográfico que ayudara a analizar aportes de la neurociencia que servirán como fundamento teórico para la comprensión ... -
Calidad del sueño en adolescentes universitarios de una universidad privada de Los Olivos, Lima
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación titulada “Calidad del sueño en adolescentes universitarios de una universidad privada de Los Olivos, Lima” tuvo como objetivo describir la calidad de sueño. La investigación se desarrolló bajo el enfoque ... -
Neurodidáctica y pensamiento crítico en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa de Huánuco, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la neurodidáctica y el pensamiento crítico en estudiantes del VII ciclo de una Institución Educativa de Huánuco, 2024. Es una investigación ... -
Nivel de relaciones interpersonales en estudiantes del tercer grado de primaria Chimbote, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo académico tuvo como objetivo general, identificar el nivel de relaciones interpersonales en estudiantes del tercer grado de primaria Chimbote, 2024, desde la neuroeducación permite comprender que cada ... -
Nomofobia y relaciones interpersonales en estudiantes de secundaria en una institución educativa privada de Chiclayo, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl trabajo se enmarcó en torno la necesidad desbordante que tienen los adolescentes de estar constantemente conectados al internet o al celular, de ahí que el objetivo fue describir la relación que existe entre la nomofobia ... -
Habilidades blandas en los estudiantes de educación secundaria en la Institución Educativa Nuestra Señora de la Asunción
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa indagación que muestro lleva por título: “Habilidades blandas en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa de la provincia de Cañete 2024”, tuvo como objetivo principal, determinar el ... -
La neuromotricidad y el aprendizaje autónomo de los estudiantes de secundaria de una institución educativa, Cusco 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo académico tuvo como objetivo determinar de qué manera la neuromotricidad mejora el aprendizaje autónomo de los estudiantes 1° de secundaria de una institución educativa, Cusco 2024. La metodología ... -
Estrés académico y motivación al logro de estudiantes de quinto de secundaria de una Institución Educativa de Chimbote, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEn el presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre el estrés académico y motivación al logro de los estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa de Chimbote – 2024. Como ... -
Neurodidáctica para mejorar la competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre en una I.E de Lambayeque, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEsta investigación que fue titulada Neurodidáctica para mejor la competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre en una I.E de Lambayeque, ha tenido como objetivo principal desarrollar un ...
