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Mostrando ítems 11-20 de 46
Estrategias didácticas desde entornos virtuales que favorecen la comprensión lectora a infantes, Institución Educativa Mi Pequeño Gran Mundo, Ventanilla 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo analizo las estrategias didácticas aplicadas desde entornos virtuales que
desarrollan los docentes para favorecer la comprensión lectora en educación inicial; dado que,
mejorar la comprensión lectora ...
Acceso abierto
Uso de los cuentos infantiles y el desarrollo de la expresión oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa Nº21011- Barranca, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito principal de la investigación fue determinar la relación entre los
cuentos infantiles y expresión oral en los escolares de cinco (5) años de la I.E.
N°21011, UGEL 16 – Barranca, 2021. Fue un estudio aplicado, ...
Acceso abierto
Los medios audiovisuales y la conciencia ambiental en niños de inicial de la I.E.P. EL ARROYITO, Villa María del Triunfo – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis denominada Los Medios Audiovisuales y la Conciencia Ambiental
en Niños de Inicial, de la I.E.P. EL ARROYITO, Villa María del Triunfo – 2022, tuvo
como objetivo general determinar la relación que existe ...
Acceso abierto
Aprendizaje significativo y la expresión oral en los niños y niñas del nivel inicial de la I.E Arnold Gesell- Ate Vitarte en tiempos de pandemia -2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El aprendizaje significativo cumple una gran labor como metodología de enseñanza
en la labor docente; ya que los estudiantes aprender de manera significativa los
temas de clase a través de sus conocimientos y experiencias ...
Acceso abierto
Ansiedad matemática en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa Cruz Saco, Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo por objetivo determinar el nivel de Ansiedad matemática que
presentan los estudiantes de 5to y 6to grado de educación primaria en la I.E.P. Cruz
Saco, en el distrito de Los Olivos. Bajo un enfoque ...
Acceso abierto
El juego lúdico y las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. Bertolt Brecht, Callao - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los juegos lúdicos
y las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. Bartolo Brecht. Para el
presente estudio se empleó el método hipotético-deductivo ...
Acceso abierto
Motricidad fina y la pre escritura en niños de pre escolar del Kinder Santísima Cruz, San Miguel 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar si existe relación entre la
motricidad fina y la preescritura en niños de preescolar del I.E. Kinder Santísima
Cruz, San Miguel, 2022.
El tipo de investigación fue básica, ...
Acceso abierto
Actividades de praxia bucofacial para mejorar el lenguaje oral en niños de 5 años de una institución educativa de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El lenguaje oral es una habilidad lingüística netamente humana que se
desarrolla desde la temprana edad, además es un producto social y cultural, por
ello recae una responsabilidad a los educadores y padres de familia ...
Acceso abierto
Motricidad fina y preescritura en niños de 5 años de dos instituciones educativas de Ancash, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La preescritura es un aspecto fundamental en la educación de la infancia porque
de ello se desencadena nuevos saberes en el futuro como el desarrollo de las
competencias comunicativas es decir la lectura y la escritura, ...
Acceso abierto
Creatividad y estilos, de aprendizaje, en niños de 5 años de una institución educativa publica, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de la
creatividad y los estilos de aprendizaje en niños de 5 años de una institución
educativa pública, Lima 2022, su tipo de investigación fue básica, ...
Acceso abierto