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Mostrando ítems 51-60 de 111
Estrategias docentes inclusivas en la Institución Educativa Inicial N° 122 “Caritas Felices” Ventanilla – Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El motivo del presente trabajo de investigación titulada: Estrategias docentes
inclusivas en la Institución Educativa Inicial N° 122 “Caritas Felices” Ventanilla-
Callao 2020; es dar a conocer el conocimiento que tienen ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en tiempos de emergencia sanitaria por la COVID 19 en estudiantes de primaria – S.J.M LIMA
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación fue titulada Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en
tiempos de emergencia sanitaria por la COVID 19 en estudiantes de primaria – San
Juan de Miraflores (S.J.M) LIMA, tuvo como objetivo establecer ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y emprendimiento empresarial de los estudiantes del CETPRO La Sagrada Familia del Distrito de Hualmay, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio Gestión pedagógica y emprendimiento empresarial de los
estudiantes del CETPRO La Sagrada Familia del Distrito de Hualmay. Tiene como
objetivo determinar la relación entre la gestión pedagógica y ...
Acceso abierto
Influencia del método Singapur en las competencias matemáticas en una Institución Educativa de Mi Perú - Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio titulado “Influencia del método Singapur en las competencias
matemáticas en una Institución Educativa de Mi Perú-Callao, 2019”, ha tenido como
objetivo mejorar la competencia matemática, la misma que estuvo ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo en la gestión pedagógica de los docentes en una institución educativa pública, de Puente Piedra-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente título de investigación fue Trabajo colaborativo en la gestión pedagógica
de los docentes en una Institución educativa pública, de Puente piedra-2021. El
objetivo general fue determinar la incidencia del ...
Acceso abierto
Gestión del conocimiento en el trabajo colegiado de los docentes de la red 02 UGEL 04 Comas-Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la investigación fue establecer el cómo influye la gestión del
conocimiento en el trabajo colegiado de los docentes de la red 02 UGEL 04 Comas Lima,
2021.
La muestra estuvo compuesta por 120 ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo en estudiantes de 4to de secundaria de la Institución Educativa Lucyana del distrito de Carabayllo 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tiene como objetivo determinar las diferencias significativas
en Aprendizaje cooperativo en estudiantes de cuarto de secundaria de la I.E.
“Lucyana” de Carabayllo. El estudio es de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Juego simbólico en el desarrollo de competencias matemáticas en la institución educativa inicial N° 008 Santa Cruz, Nuevo Progreso, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación corresponde al enfoque cuantitativo, cuyo objetivo es
determinar la influencia del Juego simbólico en el desarrollo de competencias
matemáticas, constituye un estudio aplicado y con un nivel ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje en estudiantes de dos instituciones educativas en periodo de pandemia, Villa María del Triunfo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar las diferencias de las
estrategias de aprendizaje entre dos instituciones educativas públicas del distrito
de Villa María del Triunfo del 2020. Este estudio ...
Acceso abierto
Motivación en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de una institución educativa pública de Puente Piedra, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la incidencia de la motivación en el
aprendizaje de la matemática; en estudiantes de primer año de secundaria de una
institución pública de puente piedra. La investigación ...
Acceso abierto