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Mostrando ítems 1-10 de 30
Estrategias metodológicas virtuales de enseñanza de la química en educación superior no universitaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la actualidad, debido a la emergencia sanitaria por la pandemia los docentes se han visto obligados a desarrollar sus clases en entornos virtuales, detectándose en los docentes del nivel superior un desconocimiento de ...
Acceso abierto
Herramientas tecnológicas en las competencias digitales docentes en una universidad nacional
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de las
variables herramientas tecnológicas y las competencias digitales docentes en una
universidad nacional. Investigación de tipo básica, ...
Acceso abierto
Percepción del docente del nivel primaria sobre el acompañamiento pedagógico de la educación virtual
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo interpretar la percepción que se tiene sobre el
acompañamiento pedagógico en la educación virtual por los docentes del nivel
primaria. El enfoque de estudio es cualitativo, paradigma ...
Acceso abierto
La educación y el aprendizaje en tiempos de crisis por la pandemia Covid-19
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo analizar las características del aprendizaje en
la educación virtual en los estudiantes de una universidad de Huacho 2020,
considerando como categorías la educación virtual y las ...
Aula virtual en el aprendizaje de matemática de estudiantes nivel primaria V ciclo Nuestra Señora de Fátima - Agustino, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar el efecto
aula virtual en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de primaria dela IE
Nuestra Señora de Fátima, El Agustino. La ...
Acceso abierto
Evaluación formativa en la educación remota en el contexto del COVID-19 en una institución educativa pública de Moquegua, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La rápida expansión de la COVID-19 por el planeta provoco la paralización del
sistema educativo en todos los niveles, dando paso en nuestro país a un sistema
de educación virtual remota. Así mismo, la pandemia mostró la ...
Regulación de emociones del padre de familia en el acompañamiento del aprendizaje durante la educación remota en una institución pública- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Los difíciles momentos por los cuales el Perú y el mundo atravesaron durante la
educación remota o a distancia, implicó contar con aliados estratégicos como
fueron los padres de familia, quienes permitieron continuar con ...
Acceso abierto
Taller de estrategias virtuales en el desempeño docente en una institución educativa de Chanchamayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es un proceso centrado en el fortalecimiento del
desempeño docente, identificado como una problemática en el sistema educativo.
Ante esta problemática se tuvo como objetivo aplicar el taller de ...
Educación virtual universitaria y el rendimiento académico en estudiantes universitarios de un universidad de Lima Metropolitana, durante el 2021
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio tiene por objetivo determinar en qué medida la educación virtual
universitaria impacta en el rendimiento académico en estudiantes de I y II ciclo de
una universidad particular de Lima, durante el semestre ...
Análisis de las tecnologías de información y comunicación como estrategia pedagógica en educación virtual
(Universidad César Vallejo, 2022)
La pandemia del Covid 19, ha creado un nuevo contexto histórico, “un antes y un
después” en todos los contextos del desarrollo humano; nuevo entorno que ha abierto
una oportunidad de desarrollo para las Tecnologías de ...
Acceso abierto