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Mostrando ítems 71-80 de 96
Programa “Resolviendo problemas de mi sociedad” para fortalecer la competencia convive y participa democráticamente en una institución educativa pública, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Para realizar la investigación se planteó como objetivo; determinar la influencia del
programa “Resolviendo problemas de mi sociedad” en el fortalecimiento de la
competencia convive y participa democráticamente en los ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo frente al progreso de los aprendizajes de estudiantes de instituciones educativas rurales, distrito de Aco, Junín, 2019-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene por objetivo: Identificar las características del liderazgo de los
directivos frente al progreso de los aprendizajes de los estudiantes en las
instituciones educativas rurales del distrito de Aco, ...
Acceso abierto
Programa ”Gamificando con software educativo” para fortalecer el aprendizaje significativo de las telecomunicaciones, en estudiantes de una universidad pública, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó con el objetivo de determinar que la aplicación del
programa "Gamificando con software educativo" fortalece el aprendizaje
significativo de los estudiantes de telecomunicaciones de una universidad ...
Acceso abierto
Procesos cognitivos y habilidades comunicativas en la comprensión lectora de estudiantes en una institución educativa de Ate, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de los
procesos cognitivos y las habilidades comunicativas en la comprensión lectora de
los estudiantes en una Institución Educativa de Ate, 2021. La ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y herramientas tecnológicas en el aprendizaje autónomo de los estudiantes en una institución educativa pública–Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia entre la
gestión pedagógica y las herramientas tecnológicas en el aprendizaje autónomo de
los estudiantes de una institución educativa pública-Lima ...
Acceso abierto
Coaching docente y habilidades blandas en el aprendizaje de estudiantes del 5° de secundaria, Red 12 San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del coaching y las
habilidades blandas en los aprendizajes de los estudiantes del 5° año de secundaria
de la red N° 12 San Juan de Lurigancho, 2021. Fue un ...
Acceso abierto
Aula invertida como estrategia pedagógica para mejorar el aprendizaje autorregulado en estudiantes de educación básica alternativa, Comas - Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación buscó establecer cómo impacta el aula invertida como
estrategia pedagógica para mejorar el aprendizaje autorregulado en estudiantes de
Educación Básica Alternativa en Comas 2022. El paradigma fue positivista ...
Aplicación de MATLAB para mejorar el aprendizaje del cálculo integral en estudiantes de una universidad privada, Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo, mejorar el aprendizaje del cálculo
integral, aplicando el software MATLAB. Es del tipo aplicada con un enfoque
cuantitativo y diseño experimental, cuasi experimental. La ...
Aprendizaje basado en la investigación para el fortalecimiento del pensamiento crítico en estudiantes de nivel superior
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es de enfoque cuantitativo, diseño cuasi
experimental, tipo aplicada, cuyo propósito fue determinar como el aprendizaje
basado en la investigación (ABI) fortalece el pensamiento crítico de los ...
Sistema de talleres metodológicos basados en el pensamiento reflexivo para el desarrollo de valores éticos de estudiantes universitarios de Apurímac-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En los últimos años, los valores éticos, desmerecen la atención debida en la
formación del estudiante. El objetivo fue diseñar un sistema de talleres
metodológicos sobre pensamiento reflexivo para desarrollar valores ...
Acceso abierto