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Mostrando ítems 21-30 de 40
Programa de estrategias de enseñanza para mejorar el aprendizaje en investigación científica en una universidad de Babahoyo Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo proponer un programa de
estrategias de enseñanza para mejorar el aprendizaje en investigación científica en
estudiantes de pregrado en la Universidad de Babahoyo, ...
Acceso abierto
Programa de Tiflotecnología para mejorar la inclusión de los estudiantes con discapacidad visual, en una universidad Guayaquil Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El término Tiflotecnología hace referencia procedimientos y técnicas empleadas
para el aprendizaje de seres humanos con discapacidad visual. La inclusión de
estudiantes se constituye en un inconveniente en todos los ...
Acceso abierto
Estrategias para la formación en valores y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de la región Piura 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo proponer estrategias para la formación de valores en los
estudiantes universitarios de la región Piura 2021. La investigación fue básica, con
diseño no experimental, descriptivo – propositivo. ...
Actitudes andragógicas docentes para mejorar el bienestar subjetivo estudiantil en carreras de dominio social de un instituto de educación superior 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la actualidad es un desafío establecer un trabajo de investigación bajo la
búsqueda de explicaciones sobre la concepción del docente universitario en su
práctica educativa, a partir de los procesos psicológicos, que ...
Acceso abierto
Modelo psicopedagógico para fortalecer la responsabilidad estudiantil de la unidad educativa Los Guayacanes, Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación el objetivo fue determinar de qué manera el modelo
Psicopedagógico fortalece la responsabilidad estudiantil de la Unidad Educativa Los
Guayacanes, Ecuador 2021. La población seleccionada para el ...
Acceso abierto
Metodología de currículo en espiral y su eficiencia en las habilidades de redacción de estudiantes de bachillerato Guayas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio se ha denominado Metodología de currículo en espiral y su
eficiencia en las habilidades de redacción de estudiantes de Bachillerato Guayas,
2022, ante los deficientes niveles de redacción argumentativa ...
Estrategias virtuales y el aprendizaje de la teoría musical en estudiantes de un instituto de educación superior tecnológica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación ha tenido como finalidad plantear una propuesta de
estrategias virtuales, buscando mejorar el aprendizaje de la teoría musical, fue
dirigido a los alumnos de una institución educativa, esta ...
Modelo de evaluación para lograr competencias matemáticas de estudiantes de la I.E Víctor Raúl Haya de la Torre, Sullana 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La evaluación educativa evoluciona en el tiempo debido a los cambios generados
por las grandes reformas con nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje. El
objetivo de la investigación fue proponer un modelo de evaluación ...
Modelo basado en el aprendizaje invertido para fortalecer las competencias investigativas en estudiantes de un instituto superior, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de presentar una propuesta
utilizando el modelo de aprendizaje invertido para fortalecer las competencias
investigativas en los estudiantes de un Instituto Tecnológico ...
Características de la generación centenialls: Propuesta de modelo de perfil buen docente universitario en Piura.
(Universidad César Vallejo, 2020)
La educación es el pilar fundamental de la sociedad. La tecnología ingresó a formar parte de la educación siendo los estudiantes, en algunos casos, nativos digitales. Respecto a los docentes, dependiendo del nivel en el ...
Acceso abierto