Search
Now showing items 1-10 of 23
Clima organizacional y desempeño docente en contexto de pandemia, en una institución educativa, Trujillo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación del clima
organizacional con en el desempeño docente, en contexto de pandemia, en la
institución educativa, Trujillo 2022. El tipo de investigación ...
Programa ledd para mejorar el rendimiento matemático en estudiantes del cuarto de secundaria de una institución educativa, Huamachuco - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación busca demostrar el impacto de la aplicación del programa ledd en
los aprendizajes de matemática en alumnos del cuarto de secundaria, de una
institución educativa, Huamachuco 2021. El enfoque de estudio ...
El acompañamiento pedagógico mejora la práctica docente en profesores de secundaria en una entidad educativa de Chocope, La Libertad, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tiene por finalidad demostrar que el acompañamiento
pedagógico permite mejorar la práctica docente en profesores de secundaria en
una entidad educativa del distrito de Chocope, La Libertad -2021. Dicho ...
Liderazgo docente y estilos de aprendizaje predominantes en estudiantes del quinto de secundaria de una institución educativa, Huamachuco - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis titulada “Liderazgo docente y estilos de aprendizaje predominantes
en estudiantes del quinto de secundaria de una Institución Educativa de
Huamachuco - 2021” tuvo como objetivo general: Determinar la ...
Acompañamiento pedagógico en la mejora de la reflexión crítica de los docentes de una institución educativa, Virú 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito fue demostrar que el programa de acompañamiento pedagógico
mejora la reflexión crítica de los docentes de una Institución Educativa de Virú,
2022. Con un diseño cuasi experimental, y se trabajó con una muestra ...
Programa de capacitación en herramientas virtuales para mejorar competencias digitales en docentes de una institución educativa, Trujillo-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar si el Programa de capacitación en
herramientas virtuales permite mejorar las competencias digitales en docentes de
una Institución educativa, Trujillo 2022. El estudio fue de tipo ...
Influencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño docente en la unidad de gestión educativa local de Santiago de Chuco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio se orientó con el objetivo de determinar la influencia del
acompañamiento pedagógico en el desempeño docente en la Unidad de Gestión
Educativa Local de Santiago de Chuco, 2020.
El tipo de investigación ...
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en una institución educativa de Chepén, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio determinó la relación entre el acompañamiento pedagógico y el
desempeño docente en una institución educativa de Chepén, 2021. El diseño de
investigación fue no experimental y su tipo descriptivo ...
Acceso abierto
Entornos virtuales de enseñanza – aprendizaje en la práctica docente. Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general: Analizar la incidencia de los entornos
virtuales de enseñanza – aprendizaje en la práctica docente, mediante una revisión
sistemática en publicaciones iberoamericanas. La ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y competencias docentes: Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de esta investigación fue construir una sistematización
descriptiva sobre la importancia del acompañamiento pedagógico y el desarrollo de
las competencias docente, a partir de artículos científicos ...
Acceso abierto