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Estrategias de metacomprensión lectora y estilos de aprendizaje de estudiantes del sexto grado en una institución educativa Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre
estrategias de metacomprensión lectora y estilos de aprendizaje de estudiantes del
sexto grado en una institución educativa de Lima, 2023. La ...
Acceso abierto
Déficit de la conciencia fonológica en la lectoescritura en estudiantes de segundo grado EBR, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia del déficit de
la conciencia fonológica en la lectoescritura en estudiantes de segundo grado EBR,
San Juan de Lurigancho - 2021. El trabajo de ...
Acceso abierto
Diagnóstico de las dificultades de la competencia lectora en estudiantes del sexto grado EBR, Chorrillos
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen
en el diagnóstico de las dificultades de la competencia lectora en estudiantes del
sexto grado EBR, Chorrillos. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Motricidad y las dificultades en la adquisición de la lectoescritura en estudiantes ciclo II EBR, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tiene como objetivo general establecer la relación entre la
motricidad y las dificultades en la adquisición de la lecto escritura en estudiantes
del ciclo II, San Juan de Lurigancho. El estudio de ...
Acceso abierto
Diagnóstico psicopedagógico de dificultades en Lectoescritura de estudiantes de primer grado EBR en el distrito de Mi Perú, Callao
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo el determinar las diferencias que existe
en las dificultades de lectoescritura de los estudiantes de primer grado EBR
en el distrito de Mi Perú, Callao. Para ello se utilizó la ...
Acceso abierto
Dificultades psicomotoras y adquisición de la lectoescritura en estudiantes de educación inicial cinco años, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación existente entre
las variables dificultades psicomotoras y la adquisición de la lectoescritura en
estudiantes de educación inicial de cinco años en EBR. ...
Acceso abierto
Dificultades de lectoescritura y déficit de competencias comunicativas de estudiantes del Ciclo IV EBR San Juan de Lurigancho, Lima.
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida se
relaciona las dificultades de lectoescritura y déficit de competencias
comunicativas de estudiantes del Ciclo IV EBR San Juan de Lurigancho, ...
Acceso abierto
Tipos de apego en la niñez y su impacto en las habilidades lectoras en niños con problemas de comprensión lectora
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tiene como objetivo describir los tipos de apego en la niñez y su
impacto en las habilidades lectoras en niños con problemas de comprensión
lectora- La investigación es de tipo básica, de enfoque cualitativo ...
Estrategias de aprendizaje y niveles de comprensión lectora en estudiantes de pregrado de una universidad privada de la Provincia Constitucional del Callao, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación contribuye a mejorar los niveles de aprendizaje en estudiantes
de pregrado, a través de un mejor desempeño en la comprensión de textos
universitarios valiéndose de medios académicamente probados. En ...
Acceso abierto
Dificultades de procesos lectores en estudiantes del ciclo VI de una institución educativa privada, San Juan de Lurigancho.
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en las
dificultades de procesos lectores en estudiantes del ciclo VI de una institución
educativa privada, San Juan de Lurigancho. La investigación ...
Acceso abierto