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Mostrando ítems 21-30 de 35
Psicomotricidad y desarrollo de inteligencia emocional en niños de 3-4 años del Centro de Educación Inicial Primero de Junio Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio estuvo motivado por la necesidad de diagnosticar el grado de
inteligencia emocional de los estudiantes y el impacto que sobre ella ejerce la
psicomotricidad; por esta razón, el propósito general fue ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y parentalidad positiva en padres de familia del quinto grado de la UEF Dolores Cacuango Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente informe de investigación abordó la temática relacionada con la
Inteligencia emocional y parentalidad positiva en padres de familia del Quinto grado
de la Escuela UEF Dolores Cacuango, en el Ecuador. Este ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y habilidades sociales en niños de quinto básica de una Institución Educativa, Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio busca determinar la relación entre Inteligencia emocional y
habilidades sociales en niños de quinto básica de una Institución Educativa,
Guayaquil 2020.
Investigación de tipo no experimental con un ...
Inteligencia emocional e impulsividad en estudiantes del tercer grado de primaria de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El concepto de inteligencia emocional (IE) desarrollado en 1990 por Salovey y Mayer y Goleman en 1995, nos invita a considerar una nueva visión del estudio de la inteligencia humana más allá de los aspectos cognitivos e ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y habilidades sociales en alumnos de básica elemental de una escuela de Bucay, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación plantea como principal objetivo determinar la relación entre la
inteligencia emocional y las habilidades sociales en alumnos de Básica Elemental de una
Escuela de Bucay, 2019 y como hipótesis ...
Interacción social y clima escolar en los estudiantes de séptimo año básico de una unidad educativa, Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre interacción
social y clima escolar en los estudiantes de séptimo año de Educación General
Básica de la Institución Alejo Lascano Bahamonde Guayaquil- ...
Inteligencia emocional y logro de aprendizaje de estudiantes de básica media de una institución educativa de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación buscó determinar la relación de la inteligencia emocional y el logro de aprendizaje en estudiantes de básica media de la unidad educativa Gonzalo Llona de la ciudad de Guayaquil, 2020, fue un ...
Inteligencia emocional y convivencia escolar en estudiantes de una escuela de Educación Básica de Nobol, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre Inteligencia
emocional y convivencia escolar en estudiantes de una escuela de Educación
Básica de Nobol, 2020.
La población fueron 73 estudiantes ...
Inteligencia emocional y autoestima en los niños de educación media de una Institución Educativa del Recinto Matilde Esther, Bucay, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito de esta investigación fue describir la relación entre la inteligencia emocional y
autoestima en 90 niños de educación media, se utilizó el test de inteligencia emocional en
niños de 8 a 12 años (2003) y el ...
Inteligencia emocional y su relación con las estrategias didácticas en matemática en estudiantes de la escuela Abelardo García Arrieta Ecuador 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La realización de esta tesis, se efectuó con el propósito de determinar la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y las Estrategias Didácticas en Matemática en Estudiantes de la Escuela “Abelardo García Arrieta”. ...
Acceso abierto