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Mostrando ítems 41-50 de 141
Relación entre aprendizaje y autoestima en estudiantes de familias monoparentales en una Institución Educativa Oyón
(Universidad César Vallejo, 2022)
En este trabajo de investigación el objetivo fundamental es determinar cuál es
la relación que existe entre el aprendizaje y la autoestima en los estudiantes de
familias monoparentales de una Institución Educativa de ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y gestión del aprendizaje autónomo en estudiantes del 4to grado de secundaria I.E San Francisco de Borja – Cusco
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Estrategias metacognitivas y la gestión del
aprendizaje autónomo en estudiantes del 4to grado de secundaria I.E San
Francisco de Borja – Cusco” tiene como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Educación virtual y logros de aprendizaje en niños de primaria de la Institución Educativa 00879, Nueva Salabamba 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El actual estudio emprendió contenidos propios sobre la educación virtual y los logros
de aprendizaje, cuyo objetivo general fue determinar la influencia de la educación
virtual en los logros de aprendizaje. De tipo ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logro de aprendizajes del área de matemática en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Cajamarca 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre la
Inteligencia emocional y el logro de aprendizajes del área de matemática, en
estudiantes de secundaria, de la institución educativa pública ...
Acceso abierto
Aprendizaje socioemocional y Ansiedad en escolares del 5º grado de secundaria en la I.E. INA-67 – Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de este estudio se basó en determinar el nivel de relación entre
el aprendizaje socioemocional y el estado de ansiedad en escolares del 5º grado
de secundaria de la I. E. Ina – 67, en el año 2021. ...
Acceso abierto
Competencia parental y aprendizaje significativo en estudiantes de 10mo año EGB de la U.E. Soldado Monge, Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente indagación titulada “Competencias Parentales y Aprendizajes
Significativos en estudiantes de 10mo año EGB de la U.E. Soldado Monge”, tuvo
como objetivo establecer si existe relación entre la competencia ...
Acceso abierto
Motivación y aprendizaje significativo en estudiantes del 5to grado de una institución educativa pública, Santiago de Surco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la
motivación y el aprendizaje significativo en estudiantes del 5to grado de una
Institución Educativa pública – Santiago de Surco, 2021.
El ...
Acceso abierto
La motivación académica y el aprendizaje autónomo en los estudiantes de la Universidad Nacional de Música 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre
la motivación académica y el aprendizaje autónomo en los estudiantes de la
Universidad Nacional de Música. 2021. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Relación de la autonomía en logros de aprendizaje en religión en estudiantes de VII ciclo, institución educativa pública, Olivos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo de investigación como objetivo determinar la relación de la
autonomía en logros de aprendizaje en Religión en estudiantes de VII ciclo,
institución educativa pública, Olivos,2021, para lo cual se ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo principal, Determinar cuál es la relación entre
la Inteligencia emocional y el rendimiento académico en una institución educativa
de San Juan de Lurigancho – 2021, investigación de ...
Acceso abierto