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Mostrando ítems 91-100 de 377
Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Divino Maestro. Olmos
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación determinó la relación entre la inteligencia emocional con los estilos
de aprendizaje en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa
Divino Maestro en Olmos. El estudio fue de alcance ...
Depresión y rendimiento académico en estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Perú Birf - Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación denominada Depresión y rendimiento académico en
estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Perú Birf – Ferreñafe, tuvo
como objetivo general determinar la relación existente entre la depresión ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje predominante en estudiantes de quinto grado de educación secundaria la Institución “La Anunciata”-José Leonardo Ortiz- Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación se relaciona con la identificación de los estilos de aprendizaje. Para
ello se construyó una ficha de observación en base a los indicadores de los estilos de
aprendizaje propuestos por Honey y Alonso ...
Acceso abierto
Juegos tradicionales y habilidades sociales en niños y niñas de la Institución Educativa Nº 11049, Sigues-Kañaris
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio que relacionó los Juegos tradicionales y las habilidades sociales en
los estudiantes de la Institución Educativa Nº 11049, Sigues-Kañaris, planteó como
propósito principal determinar la relación entre juegos ...
Acceso abierto
Influencia de estrategias psicolingüísticas en la comprensión de textos en estudiantes de la Institución Educativa “Nuestra Señora de la Merced”-Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente tesis tiene como objetivo determinar la influencia de las estrategias
psicolingüísticas en la comprensión de textos en las estudiantes de la Institución
Educativa “Nuestra Señora de la Merced” – Cajamarca. ...
Acceso abierto
Coaching y autoestima en estudiantes de la Institución Educativa Particular Stella Maris, La Victoria – Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada Coaching y autoestima en estudiantes de
la Institución Educativa Particular Stella Maris, La Victoria – Chiclayo, tuvo como
objetivo Determinar la relación que existe entre Coaching y ...
Acceso abierto
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Particular Fleming College – Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución
Educativa Particular “Fleming College” – Chiclayo. Asimismo, ...
Acceso abierto
Entorno familiar y su influencia en el desarrollo integral de los estudiantes en las instituciones educativas unidocentes de inicial, Monsefú
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se denomina: Entorno familiar y su influencia en el
desarrollo integral de los estudiantes en las instituciones educativas unidocentes
de inicial, Monsefú, tiene como finalidad determinar la influencia ...
Acceso abierto
Lectura y producción de textos en los estudiantes de la Institución Educativa N° 10144, Motupe - Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de analizar la
relación entre la lectura y la producción de textos en los estudiantes de la
Institución Educativa N° 10144, Motupe – Lambayeque. Es una ...
Acceso abierto
Programa de títeres para la expresión oral en niños y niñas de la institución educativa inicial N°128, Perico-Chirinos
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada Programa de títeres para la expresión oral en los
niños y niñas del nivel inicial de la I.E.I N°128 Perico - San Ignacio, tuvo como
objetivo general proponer un programa de títeres para contribuir ...
Acceso abierto