Browsing Maestría en Administración de la Educación by Advisor "Bravo Huaynates, Guido Junior"
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Gestión de competencias digitales en docentes de la IE Santa Teresita del distrito de Ate, Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLo que se ha vivido en estos tiempos, debido a la COVID-19, demandó un cambio en la educación tradicional, ya que el entorno educativo ha sido el más afectado, por esta razón, la presente investigación tiene como objetivo ... -
Gestión de competencias digitales y habilidades sociales de docentes del Colegio Experimental de Aplicación CEAUNE, Chosica - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente tesis tuvo como objetivo la determinación de la correlación de las competencias digitales y las habilidades sociales en los docentes del Colegio Experimental de Aplicación CEAUNE, Chosica - 2021. El enfoque ... -
Gestión de competencias TIC en estudiantes del Cetpro Nuestra Señora de Montserrat Ugel 06 – Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo caracterizar la gestión de competencias TIC en estudiantes del Cetpro Nuestra Señora de Montserrat Ugel 06. El tipo de investigación fue básico, de enfoque cualitativo, del tipo fenomenológico, ... -
Gestión de competencias TIC en la emergencia nacional Covid-19 en docentes de Instituciones Educativas Ugel 06, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la gestión de competencias TIC en la emergencia nacional Covid-19 en docentes de instituciones educativas UGEL 06. La metodología de esta investigación fue ... -
Gestión de la empleabilidad e imagen institucional en egresados en el CETPRO “Nicolás de Piérola”, UGEL 06, Lima – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre la gestión de la empleabilidad e imagen institucional en egresados en el Centro Educativo Técnico Productivo Nicolás de Piérola UGEL 06, Lima – ... -
Gestión de la participación de padres de familia en la educación virtual de la Institución Educativa N°177, Lima – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación tiene como finalidad el caracterizar la gestión de la participación de padres de familia en la educación virtual en la Institución Educativa N°177, manejando un enfoque cualitativo, con un diseño de ... -
Gestión de la participación de padres de familia en la Institución Educativa N°20553 distrito de Huarochirí, Lima Provincias – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de gestión de participación de los padres de familia en la Institución Educativa N°20553 distrito de Huarochirí, Lima Provincias - 2021 La metodología aplicada en ... -
Gestión de la participación de padres de familia y calidad educativa en la IE 1236, Ugel 06, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación titulada Gestión de la participación de padres de familia y calidad educativa en la IE 1236, Ugel 06, Lima-2022, que tiene como objetivo general determinar la relación entre la gestión de la ... -
Gestión de la supervisión educativa remota en los CETPRO públicos y de convenio de la UGEL 06, La Molina 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo caracterizar la gestión de la supervisión remota por parte de los directivos de los CETPRO Públicos y de convenio de la UGEL 06. El tipo de investigación fue básico, de enfoque cualitativo, ... -
Gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en la Institución Educativa Alter Christus Ate, Lima – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl trabajo de investigación tuvo como objetivo describir y conocer la gestión implementada en las condiciones de aislamiento social por el Covid-19 para la mejora de los aprendizajes en la Institución Educativa Alter ... -
Gestión del acompañamiento pedagógico remoto a docentes del nivel primaria de la dirección regional de educación de San Martín - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn esta investigación se propuso el objetivo de describir la gestión del Acompañamiento Pedagógico remoto en docentes del nivel primaria de la DRE San Martín, año 2020, estudio que posibilitará aportar a siguientes in ... -
Gestión del acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en la Red 2, Ugel 06, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo: Establecer como la gestión del acompañamiento pedagógico se relaciona con el desempeño docente de la Red 02Ugel 06 - 2021. En la metodología el paradigma fue positivista, ... -
Gestión del desempeño docente en la I.E. 1255 Walter Peñaloza Ramella Ugel 06, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la situación actual de la Gestión del desempeño docente en la I.E. 1255 Walter Peñaloza Ramella Ugel 06, Lima 2021. La metodología de la investigación fue descriptiva, con ... -
Gestión del liderazgo pedagógico en la emergencia nacional COVID 19 en los docentes del Instituto Superior Tecnológico IDAT-Los Olivos 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la gestión del liderazgo pedagógico en el Instituto Superior Tecnológico IDAT, los Olivos, 2020. La metodología de esta investigación fue descriptiva, con un ... -
Gestión del liderazgo pedagógico en la emergencia nacional por COVID-19 en la institución educativa Tacna, Barranco, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEn la presente investigación tuvo como objetivo general determinar las características del liderazgo pedagógico, en la emergencia nacional por la Covid19, en la Institución Educativa Tacna, Barranco. La metodología ... -
Gestión del liderazgo pedagógico en tiempos de pandemia en la IE Fe y Alegría N° 53, Ate Vitarte - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo caracterizar la gestión del liderazgo pedagógico durante el periodo de pandemia por el Covid-19 en la IE Fe y Alegría N° 53, Ate Vitarte - 2021. La metodología de esta investigación ... -
Gestión del talento humano en la educación remota de la IE José Abelardo Quiñones, Ugel 06, Ate – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación Gestión del Talento Humano en la educación remota de la IE José Abelardo Quiñones, Ugel 06, Ate – 2021, tuvo como objetivo caracterizar la gestión del talento humano y los procesos de dicha ... -
Gestión del talento humano en la Emergencia Nacional por Covid 19 en la Institución educativa Independencia Americana, UGEL 05 -2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente tesis se desarrolló con el objetivo de determinar el nivel Gestión del talento humano en la Emergencia Nacional por Covid 19 en la Institución educativa Independencia Americana, Ugel 05 -2020. La investigación ... -
Gestión del talento humano y satisfacción laboral de los docentes en la IE 3945 Ugel 02, Lima – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre gestión del talento humano y satisfacción laboral de los docentes en la IE 3045 UGEL 02, Lima 2021. La metodología de esta investigación fue ... -
Gestión directiva y calidad educativa en la Institución Educativa Nº 64912 Marko E. Jara Schenone, Ucayali – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación propuso como objetivo establecer la relación entre gestión directiva y calidad educativa en la Institución Educativa Nº 64912 Marko E. Jara Schenone. Se empleó una metodología con enfoque cuantitativo, ...