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Mostrando ítems 51-60 de 189
Competencias investigativas y diseño curricular en escuelas de educación básica del cantón Baba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación buscó relacionar las competencias investigativas y el diseño
curricular en escuelas de educación básica del cantón Baba, 2022, bajo la
metodología cuantitativa y el diseño descriptivo correlacional. ...
Acceso abierto
Coaching educativo en el desarrollo profesional docente de dos instituciones educativas públicas, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo por objetivo explicar la influencia de la variable
coaching educativo y el desarrollo profesional docente por ello el estudio fue aplicado,
de nivel explicativo, enfoque cuantitativo y diseño no ...
Acceso abierto
Toma de decisiones y calidad educativa en una institución del distrito de Pitipo, Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación se enfocó en determinar la relación entre la toma
de decisiones y la calidad educativa en una Institución Educativa del distrito de
Pítipo, Ferreñafe. La investigación fue básica, descriptiva ...
Acceso abierto
Uso de estrategias para la planificación curricular a través del acompañamiento pedagógico, institución educativa Rodrigo Lara Bonilla, Lurín, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Según las evaluaciones censales realizadas por el Ministerio de Educación
(MINEDU), en la institución educativa se han evidenciado bajos resultados de los
aprendizajes en los estudiantes, las causas identificadas a través ...
Acceso abierto
Competencia digital docente y desempeño docente en la institución educativa Mariano Melgar, Breña- Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo de investigación se planteó como objetivo general determinar
la relación que existe entre la competencia digital docente y el desempeño docente
en la institución educativa Mariano Melgar, Breña- ...
Acceso abierto
Recursos tecnológicos y servicio educativo en docentes de las instituciones educativas de Yurua, Ucayali, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo lleva como título recursos tecnológicos y servicio
educativo en instituciones educativas de Yurua, Ucayali, 2022. El objetivo general
fue establecer la relación que existe entre los recursos tecnológicos ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo y desempeño docente de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación propuso por objetivo determinar la relación entre trabajo
colaborativo y desempeño docente en una institución educativa de Guayaquil,
2022; basándose en el tipo básico de enfoque cuantitativo, diseño no ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y su influencia en el desempeño docente de las instituciones educativas del distrito de Ate, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis titulada: Liderazgo transformacional y su influencia en el
desempeño docente de las instituciones educativas del distrito de Ate, tiene como
objetivo determinar la relación del liderazgo transformacional ...
Acceso abierto
Práctica docente y evaluación formativa en docentes de secundaria de tres instituciones educativas públicas, UGEL Canchis. Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo de determinar la influencia de la
práctica docente en la evaluación formativa en docentes de secundaria de tres
instituciones educativas públicas, UGEL Canchis. Cusco, 2022.
Para ...
Acceso abierto
Aprendizaje organizacional y condiciones del desempeño docente en a Institución Educativa 88036 de Chimbote, Áncash, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe
entre aprendizaje organizacional y condiciones del desempeño docente de la I.E.
No 88036 de Chimbote, Ancash, en el año 2022. La metodología ...
Acceso abierto