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Mostrando ítems 141-150 de 258
Gestión de recursos tecnológicos para el proceso de enseñanzaaprendizaje en los estudiantes del tercer año de bachillerato de la U.E 23 de Junio del cantón Baba, provincia de Los Ríos - 2021.
(Universidad César Vallejo, 2022)
La realización del trabajo investigativo en la Unidad Educativa 23 de Junio del
cantón Baba tuvo como fin el análisis de los procesos de gestión de recursos
tecnológicos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje ...
Acceso abierto
La gamificación y el aprendizaje significativo en los estudiantes de secundaria en una institución privada en Jicamarca, San Antonio 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación determinó la relación entre la gamificación y el
aprendizaje significativo en los estudiantes de secundaria de una institución
privada en Jicamarca, San Antonio 2021. De enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza y su influencia en aprendizaje de docentes de la Unidad Educativa “Alexander Von Humboldt”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “Estrategias de enseñanza y su influencia
en aprendizaje de docentes de la Unidad Educativa “Alexander Von Humboldt”,
Ecuador, 2021” tuvo como objetivo determinar la influencia de las ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y estilos de enseñanza en los docentes de una escuela de educación básica de Quevedo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre uso de las
TIC y estilos de enseñanza en los docentes de una escuela de educación básica
de Quevedo, 2020. La población fue 26 docentes quienes ...
Acceso abierto
Gestión de recursos didácticos para el rendimiento académico de la escuela de educación básica “Jorge Icaza Delgado” Cantón Babahoyo – 2021.
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito gestionar los recursos didácticos
para el rendimiento académico de los estudiantes de 7mo grado de la Escuela de
Educación Básica “Jorge Icaza Delgado” Cantón Babahoyo - ...
Acceso abierto
Convivencia escolar y su incidencia en el proceso de enseñanza de docentes de la Unidad Educativa “Eugenio Espejo”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “convivencia escolar y su incidencia en
el proceso de enseñanza de docentes de la Unidad Educativa Eugenio Espejo,
Ecuador, 2021” tuvo como objetivo determinar la incidencia de la ...
Acceso abierto
Uso de las redes sociales y desempeño docente de la unidad educativa particular la Providencia, Ecuador.
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Uso de las redes sociales y desempeño
docente de la unidad Educativa Particular la Providencia, Ecuador” tuvo como
objetivo determinar la relación del uso de las redes sociales y el ...
Acceso abierto
Uso de google classroom y el aprendizaje autónomo en estudiantes de 1° de secundaria de una I.E. - UGEL 01, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación permitió evidenciar una educación virtual en un
contexto de emergencia sanitaria a nivel mundial por el Sars-Cov-2, emplazando el
uso de numerosos estudios tecnológicos, como el uso de google ...
Acceso abierto
Gestión educativa del director y la autopercepción del desempeño docente en las II.EE. del nivel secundario de la red N° 01, UGEL N° 02 Rímac; Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
que existe entre la gestión educativa del director y la autopercepción del
desempeño docente en las II.EE. del nivel Secundario de la Red ...
Perfil docente y uso de las TICs en tiempos de pandemia en los colegios Saco Oliveros del nivel primaria, Lima sur, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el
perfil docente y el uso de las TICs en tiempos de pandemia en los colegios Saco
Oliveros del nivel primaria, Lima Sur, 2021, tuvo en cuenta ...
Acceso abierto