Search
Now showing items 81-90 of 342
Retroalimentación y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Villa El Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La pesquisa expuesta, buscó fundamentar la correlación presente entre la
retroalimentación y el aprendizaje autónomo de escolares en una I.E. ubicada en
Villa El Salvador, así como entre estas y sus dimensiones; para lo ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y resolución de conflictos en estudiantes de una unidad educativa en Santo Domingo, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de este trabajo, buscó determinar la relación entre las
habilidades sociales y la resolución de conflictos en docentes de una unidad
educativa en Santo Domingo, Ecuador 2022, para lo que se desarrolló ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y competencias profesionales en la Red 19, UGEL 15 - Huarochirí 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el liderazgo
directivo y las competencias profesionales en la Red 19, UGEL 15, Huarochirí
2022. El marco metodológico tuvo un enfoque cuantitativo, de ...
Acceso abierto
PerúEduca y la formación docente desde la perspectiva docente de instituciones educativas públicas del distrito de Santo Tomás. Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio títulado “PerúEduca y la Formación Docente desde la
Perspectiva Docente de Instituciones Educativas Públicas del Distrito de Santo
Tomás. Cusco, 2022”, tuvo como objetivo general en determinar la ...
Acceso abierto
Habilidades directivas en el acompañamiento pedagógico a los docentes de una institución educativa de Utcubamba
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación orientada por su objetivo de investigación a proponer un
programa de habilidades directivas para fortalecer el acompañamiento
pedagógico a los docentes de una Institución Educativa de Utcubamba; se ...
Acceso abierto
Práctica pedagógica y evaluación formativa en los docentes de secundaria en una institución educativa pública de Ccatcca. Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo, tiene como propósito determinar la relación de la práctica
pedagógica con la evaluación formativa, desde la perspectiva de los docentes de
una institución educativa de Ccatcca, Cusco, donde el proceso ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y formación continua en docentes de una institución educativa, Santiago, Cusco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio se realizó con la intención de determinar la relación entre
la gestión pedagógica y la formación continua en docentes de una institución
educativa del distrito de Santiago, Cusco, 2023.
Respecto a ...
Acceso abierto
Gestión educativa y calidad educativa según los docentes de la Institución Educativa Nº 6094 “Santa Rosa” de Villa Marina Chorrillos 2012
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo general, Determinar la relaciona que
existe entre la gestión educativa y la calidad educativa según los docentes de la
institución educativa Nº 6094 “Santa Rosa” de Villa ...
Competencia digital docente y práctica pedagógica en una institución educativa pública de Huamanga-Ayacucho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la
correlación de la competencia digital docente y la práctica pedagógica en una
institución educativa pública de Huamanga-Ayacucho, 2023. La misma ...
Acceso abierto
Gestión educativa y trabajo colaborativo de los docentes en una institución educativa privada, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo establecer la relación
entre la gestión educativa y el trabajo colaborativo de los docentes en una
institución educativa privada, Chiclayo. La tesis fue aplicada ...
Acceso abierto