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Mostrando ítems 1-10 de 170
Calidad de servicio educativo y satisfacción estudiantil en una institución educativa de San Benito, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación determinó la relación de la calidad del servicio educativo y la
satisfacción estudiantil en una institución educativa de San Benito, 2022. El diseño
de investigación fue no experimental, tipo correlacional, ...
Acceso abierto
Liderazgo participativo y desempeño docente en la Institución Educativa N° 80242, José María Arguedas 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Con el objetivo determinar la relación entre el liderazgo participativo y el desempeño
docente en la Institución Educativa N° 80242, José María Arguedas 2020. Se
realizó una investigación descriptiva aplicada de diseño ...
Acceso abierto
Uso de TIC y aprendizaje del idioma italiano en los estudiantes en un instituto privado de idiomas de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación denominada uso de TIC y aprendizaje del idioma italiano
en los estudiantes en un instituto privado de idiomas de Lima, 2020, tuvo como
objetivo principal establecer cuál es la relación de la TIC ...
Acceso abierto
Estrategia de lectura y comprensión lectora en estudiantes del 6to grado del colegio 6067 -Villa El Salvador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo general de investigación fue determinar la relación que existe entre
la estrategia de lectura y comprensión lectora en estudiantes del 6to grado del
colegio 6067 – Villa El Salvador, 2020.Fue una investigación ...
Acceso abierto
Satisfacción de la calidad del servicio educativo de los estudiantes de la institución educativa secundaria de Cuculí – Chongoyape
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo describir el nivel de
satisfacción de la calidad del servicio educativo de los estudiantes de la
institución educativa secundaria de Cuculí – Chongoyape. Se siguió una
metodología ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional y su Influencia en el rendimiento académico en los estudiantes del nivel básico de inglés del Instituto de Idiomas de la Universidad Nacional de Piura, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la
inteligencia emocional, en el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto
de Idiomas de la Universidad Nacional de Piura, ...
Acceso abierto
Retroalimentación formativa para logros de aprendizaje de las áreas fundamentales en estudiantes del sexto ciclo - Institución educativa Fanny Abanto Calle
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general proponer el
programa de retroalimentación formativa, para logros de aprendizaje de las áreas
fundamentales en educandos del sexto ciclo de la institución ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y utilización de las TICs en los estudiantes de la Unidad Educativa Dolores Cacuango, Guayaquil-Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión
pedagógica y utilización de las TICs en los estudiantes de la Unidad Educativa
Dolores Cacuango, Guayaquil-Ecuador, 2020; siendo una investigación ...
Acceso abierto
Relación entre neuroaprendizaje y conciencia ambiental en los estudiantes de 6° grado de la Institución Coronel Andrés Rázuri Tambogrande – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la
relación que existe entre el neuroaprendizaje y la conciencia ambiental de los
estudiantes de 6°grado de la Institución Educativa 15018 Coronel ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y disciplina en el aula de los docentes de la Unidad Educativa “Eugenio Espejo”, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El desarrollo de esta investigación se centra en el tema sobre El liderazgo
pedagógico y disciplina en el aula contextualizado en la Unidad Educativa “Eugenio
Espejo”, 2020. En tal sentido, se considera su importancia ...
Acceso abierto