Maestría en Administración de la Educación
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Envíos recientes
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Competencias digitales y gestión pedagógica en docentes de instituciones educativas públicas de la provincia de Huarochirí, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación aporta al cuarto objetivo de la ODS, brindar una educación de calidad desarrollando las competencias digitales, tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre las competencias ... -
Habilidades directivas y trabajo colaborativo en docentes de las instituciones educativas pública en Ate Vitarte, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste estudio resalta la importancia de integrar actividades extracurriculares entre los docentes y directivos escolares para fomentar una cultura educativa inclusiva, alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ... -
Habilidades blandas en el estrés académico de los estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho - 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente pesquisa está enfocada en contribuir con el Objetivo de Desarrollo Sostenible de Educación de Calidad en aportar información valiosa y actualizada sobre la influencia relevante entre las habilidades blandas ... -
Motivación y competencias socioemocionales en los estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de San Juan de Lurigancho, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo el desarrollo sostenible (ODS), el cual aporta para mejorar la educación de calidad con valores y justicia. El propósito de estudio fue establecer la asociación de la motivación y las ... -
Trabajo colaborativo en el clima escolar en estudiantes de una institución pública de Villa El Salvador, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl trabajo tuvo por objeto determinar la influencia del trabajo colaborativo en el clima escolar en estudiantes de primaria en una institución pública de Villa El Salvador, 2024; el cual aporta al objetivo de desarrollo ... -
Liderazgo directivo y su influencia en las capacidades docentes para innovar aprendizajes significativos en estudiantes de Quevedo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoSe realizó esta investigación titulada “Liderazgo directivo y su influencia en las capacidades docentes para innovar aprendizajes significativos en estudiantes de Quevedo, 2022”, cuyo objetivo principal, determinar la ... -
Resiliencia en el aula para fortalecimiento emocional de los docentes de una institución educativa de Paita, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl estudio tuvo como finalidad, evaluar la influencia de la aplicación de un programa sobre resiliencia en el aula para el fortalecimiento emocional de los docentes, alineado a los objetivos del desarrollo sostenible ... -
Liderazgo participativo en la educación y su influencia en el bienestar escolar en una institución educativa Colán, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl estudio se relaciona directamente con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 4: Educación de calidad. Este ODS busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de ... -
Monitoreo y acompañamiento directivo en la innovación pedagógica docente en las instituciones educativas del Medio Piura, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo del estudio fue determinar la relación que hay entre el monitoreo y acompañamiento directivo y la innovación pedagógica, el cual responde al cuarto objetivo de desarrollo sostenible, que es; garantizar ... -
Comunicación organizacional y clima escolar en docentes de las instituciones educativas rurales, del Alto Biavo - 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente estudio se formuló como objetivo general evaluar la relación entre la comunicación organizacional y el clima escolar en docentes de las instituciones educativas rurales, del Alto Biavo- 2024. La investigación ... -
Loncheras saludables y aprendizaje cooperativo en estudiantes de nivel inicial de una institución pública en Pebas, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo de desarrollo sostenible alcanzar una educación de calidad y forjar ciudadanos competentes para enfrentar retos que tengan la capacidad de contribuir en el desarrollo ... -
Gestión institucional y los recursos tecnológicos en instituciones privadas de San Juan de Lurigancho, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Gestión institucional y recursos tecnológicos en instituciones privadas de San Juan de Lurigancho, 2024” tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión Institucional y los ... -
Los recursos tecnológicos y desarrollo de la competencia construye interpretaciones históricas en una IE de Surco, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación trata sobre los recursos tecnológicos y desarrollo de la competencia construye interpretaciones históricas en una IE de Surco, 2024, su objetivo fue identificar la relación que existe entre los recursos ... -
Gestión de monitoreo y acompañamiento en beneficio de la práctica pedagógica en una institución educativa Morropón, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo del estudio fue determinar si la gestión de monitoreo y acompañamiento beneficia la práctica pedagógica en una Institución Educativa Morropón, 2024. La metodología utilizada fue de tipo aplicada, de un enfoque ... -
Gestión del conocimiento y práctica profesional en docentes de una red educativa institucional, Chosica – 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste estudio tuvo como objetivo demostrar la relación de la gestión del conocimiento con la práctica profesional en docentes de una Red Educativa Institucional, Chosica – 2024. Para la realización del estudio fue de tipo ... -
Design thinking y emprendimiento en estudiantes del nivel secundaria técnica de una institución educativa pública, Lima – Huarochirí 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación está enmarcada dentro del Objetivo de Desarrollo Sostenible cuatro, el cual hace referencia a garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante ... -
Liderazgo docente para la creación de aprendizaje colaborativo en los alumnos de una Institución educativa privada Piura, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo general del estudio fue determinar si el liderazgo docente fomenta la aplicación del aprendizaje colaborativo en los alumnos de una Institución Educativa Privada Piura, 2024. La metodología utilizada fue de ... -
Motivación en la autoeficacia emprendedora en estudiantes de una Institución Educativa de San Juan de Lurigancho, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación aporta al Objetivo de desarrollo sostenible (ODS) en la formación de sus competencias técnicas y profesionales de los estudiantes para que logren un emprendimiento laboral mediante la motivación ... -
Creatividad profesional y aprendizaje basado en proyectos en docentes de instituciones educativas de San Juan de Lurigancho - 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste trabajo aporta en la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 referido a la educación de calidad, establecido por la Organización de Naciones Unidas (ONU) en el año 2015. El trabajo investigativo ... -
Estrategias colaborativas para el trabajo colegiado docente en una institución educativa pública del distrito de Pucalá, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoUno de los aspectos esenciales, en la labor docente, es el desempeño docente o el trabajo colegiado, el cual incluye muchos factores que deben ser abordados y estudiados para una mejora del proceso de enseñanza y ...
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