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Mostrando ítems 261-270 de 344
Estrategias didácticas virtuales en docentes de una unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar el estado actual de las estrategias
didácticas virtuales que diseñan e implementan los docentes de una Unidad
Educativa de Ecuador en el año 2022. Para lograrlo. se aplicó ...
Acceso abierto
Estándares de calidad educativa y trabajo colaborativo de los docentes de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación presenta como objetivo determinar la relación entre los
estándares de calidad educativa y el trabajo colaborativo de los docentes de una
institución educativa Guayaquil, 2022. Se sustenta en ...
Acceso abierto
Herramientas interactivas y desempeño laboral en docentes de una unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de tesis tiene como tema “Herramientas Interactivas Y Desempeño
Laboral En Docentes De Una Unidad Educativa De Ecuador, 2022” tuvo como
objetivo conocer la relación de las herramientas interactivas con el ...
Acceso abierto
Herramienta Moodle para mejorar la enseñanza de los docentes en ciencias naturales de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación consistió en determinar el efecto de la herramienta
Moodle en la mejora de la enseñanza de los docentes en ciencias naturales de
una institución educativa Guayaquil, el estudio se realizó ...
Acceso abierto
Herramienta quizizz para el proceso de enseñanza en lengua y literatura en docentes de una Institución Educativa Santa Elena, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida la
herramienta Quizizz mejora el proceso de enseñanza de lengua y literatura en los
docentes de una institución educativa Santa Elena, 2022. El estudio ...
Acceso abierto
Compromiso pedagógico en el proceso de enseñanza de los docentes de una institución educativa ventanas, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo tuvo como fin principal, describir el compromiso pedagógico en el
proceso de enseñanza de los docentes de una unidad educativa de Ecuador
2022; fue una investigación básica descriptiva, con enfoque cualitativo, ...
Acceso abierto
Propuesta de acompañamiento pedagógico para mejorar la planificación curricular del docente en una institución educativa Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue elaborar una propuesta de acompañamiento
pedagógico para mejorar la planificación curricular del docente en una Institución
Educativa Ecuador, 2022. De tipo básica, de diseño no ...
Acceso abierto
Propuesta de acompañamiento pedagógico para mejorar la práctica docente en una institución educativa Baba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue Diseñar una propuesta de acompañamiento
pedagógico para mejorar la práctica docente en una Institución Educativa Baba, 2022.
De tipo básica, de diseño no experimental – descriptiva ...
Acceso abierto
Comprensión lectora para la conciencia lingüística en la enseñanza de lengua y literatura en docentes de una institución educativa Daule,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia de la comprensión lectora
para las conciencias lingüísticas en la enseñanza de lengua y literatura en docentes
de una institución educativa Daule, 2022. En ...
Acceso abierto
Uso de la gamificación para mejorar el proceso de enseñanza del inglés en docentes de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad del trabajo fue el determinar la influencia del programa de gamificación,
en el proceso de enseñanza del idioma inglés en docentes de una institución
educativa de la ciudad de Guayaquil. Basamos la investigación ...
Acceso abierto