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Taller ”English for children” en el desarrollo de capacidades del idioma inglés en los estudiantes del sexto grado de la I.E 3080 Perú Canadá, Los Olivos 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación se orientó a determinar en qué medida taller English for children influye en el desarrollo de capacidades del idioma inglés en los estudiantes del sexto grado de la I.E. 3080 Perú Canadá, los ... -
Talleres de tutoría académica en el clima institucional docente de las instituciones educativas públicas, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo del trabajo de investigación fue determinar la influencia de los talleres de tutoría académica en el clima institucional docente de las instituciones educativas públicas, Cusco, 2022- La metodología utilizada ... -
Los talleres y diversas actividades pedagógicas (contra horario) y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa ”Fe y Alegría No. 23” - Villa María del Triunfo, 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)En la presente investigación queremos determinar cómo los Talleres y las Diversas Actividades Académicas (realizadas en contra horario) se relacionan de manera significativa con el Rendimiento Académico de los estudiantes ... -
Técnica de lectura “SER” en la comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una I.E. Chincha, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo por objetivo general determinar la influencia de la técnica de lectura “SER” en comprensión lectora, en estudiantes del primer grado de secundaria de una I.E., en la provincia de Chincha. La metodología ... -
Técnicas restaurativas para prevenir la violencia en alumnos de una Institución Educativa Ecuador, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste estudio evaluó la efectividad de las técnicas restaurativas en la prevención de la violencia escolar en una Institución Educativa en Ecuador en 2023, empleando un enfoque aplicado y un diseño experimental preexperimental. ... -
El tecnoestrés en el desempeño docente en la I.E. N° 6066 Villa El Salvador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del tecnoestrés en el desempeño docente en la I.E. N° 6066 “Villa el Salvador”. El estudio se desarrolló enmarcado en el tipo descriptivo, con diseño ... -
Tecnoestrés y desempeño docente en la Institución Educativa San Francisco de Asís de Huanta, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia del tecnoestrés en el desempeño docente en la I.E. San Francisco de Asís de Huanta. El tipo de investigación fue aplicado, nivel correlacional, ... -
La tecnología de la información y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel secundaria de la Institución Educativa "2095 Hernán Busse de la Guerra" - Los Olivos -2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación denominado “La Tecnología de la Información y Comunicación en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje en el nivel secundaria de la Institución Educativa "2095 Hernán Busse de la Guerra" - ... -
La tecnología de la información y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel secundaria de la Institución Educativa ”2095 Hernán Busse de la Guerra” - Los Olivos -2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación denominado “La Tecnología de la Información y Comunicación en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje en el nivel secundaria de la Institución Educativa "2095 Hernán Busse de la Guerra" ... -
Tecnología de la información y comunicación y gestión educativa en instituciones educativas del distrito de Huancavelica-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo el determinar el nivel de relación entre las TIC’s y la gestión educativa en Instituciones Educativas del distrito de Huancavelica-2020. Se realizó una investigación de enfoque ... -
Tecnologías de información y comunicación y compresión lectora en estudiantes del v ciclo de las instituciones educativas de Cañete, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio determino la relación que existe en el uso de las TIC y la comprensión lectora en los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa de Cañete 2022, estudio realizado en el marco de la ... -
Tecnologías de información y comunicación y el aprendizaje de los estudiantes de una institución nivel secundario de Villa El Salvador, 2021.
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las TIC y el aprendizaje en los estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa de VIlla El Salvador 2021. Estuvo regida ... -
Tecnologías de Información y comunicación y el rendimiento académico de la Institución Educativa San Vicente de Paul del Cusco en el año 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente tesis intitulada: “Tecnologías de Información y Comunicación en el rendimiento académico de la Institución Educativa San Vicente De Paul Del Cusco en el año 2020” tuvo como problema general el concepto sobre ... -
Tecnologías de información y comunicación y gestión institucional en la IE 21001 Zoilo Candela Sánchez, Lima - Cañete 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa ciencia y la tecnología han mostrado su mayor desarrollo a nivel educativo con la pandemia por Covid-19, docentes y estudiante se van adaptando cada día más a las TIC, en función a esto es necesario realizar ... -
Las tecnologías de la información en la didáctica de los docentes de educación primaria de la IE Santísima Trinidad – Lima Cercado 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación se desarrolló con el propósito de determinar la incidencia de las tecnologías de la información en la didáctica de los docentes de educación primaria de la IE Santísima Trinidad - Lima Cercado ... -
Tecnologías de la información y comunicación y estilos de aprendizaje en el Instituto María Rosario Aráoz Pinto – San Miguel, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl propósito de este estudio tuvo como objetivo primordial determinar la relación entre las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y los Estilos de aprendizaje (EA) del Instituto de Educación Superior Tecnológico ... -
Las tecnologías de la información y comunicación y su relación con los estilos de aprendizaje en la Institución Educativa “Paulino Fuentes Castro” del distrito de Cajatambo - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre las tecnologías de la información y comunicación con los estilos de aprendizaje de los estudiantes en la Institución Educativa ... -
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la calidad de gestión en la I.E. José María Eguren de Barranco
(Universidad César Vallejo, 2013)Este trabajo de investigación se desea buscar la relación que tiene las variables LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN con LA CALIDAD DE GESTIÓN, relación que se ha determinado como resultado de todas las ... -
Las tecnologías de la información y la comunicación en las competencias digitales de una institución educativa de Callao, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLas Tecnologías de la información y la comunicación constituyen un gran aporte en el proceso educativo de los estudiantes, es por ello que la presente investigación plantea como objetivo determinar cómo las TIC influye ... -
Tecnologías de la información y la comunicación y calidad educativa en los docentes de tres colegios privados de la UGEL Cusco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación titulada tecnologías de la información y la comunicación y la calidad educativa en docentes de tres colegios privados de la UGEL Cusco, 2020. Tuvo como objetivo relacionar las tecnologías de la ...