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Competencias digitales y estrategias didácticas en docentes de una institución educativa privada de Barrios Altos, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo establecer la correlación que existe entre las competencias digitales y las estrategias didácticas en docentes de una institución educativa privada de Barrios Altos, Lima, 2020. Fue ... -
Competencias digitales y gestión académica en los docentes de la IE Mariscal Eloy Gaspar Ureta, Villa María del Triunfo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre las competencias digitales y la gestión académica en los docentes de la IE Mariscal Eloy Gaspar Ureta, Villa María del Triunfo, 2020. La ... -
Competencias digitales y pensamiento crítico en docentes de una institución educativa de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre competencias digitales y el pensamiento crítico en docentes de una institución educativa de Lima, 2023. Además,se consideró como proceso ... -
Competencias digitales y planificación curricular en docentes de los CEBAS de la UGEL 05, San Juan de Lurigancho, 2019.
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación realizada se titula Competencias digitales y planificación curricular en docentes de los CEBAS de la UGEL 05, San Juan de Lurigancho, 2019. La presente investigación tuvo un enfoque cuantitativo de ... -
Competencias digitales y síndrome de burnout en docentes de la institución educativa 7073 de Villa María del Triunfo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre competencias digitales y síndrome de burnout en docentes de la institución educativa 7073 de Villa María del triunfo, 2020. Como teóricos que sustentan la ... -
Las competencias directivas y compromiso docente de las instituciones educativas de una REI de Lima
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo por objetivo determinar la conexión entre las competencias directivas y el compromiso docente de las IE de una REI de Lima, 2023.La investigación se trabajó bajo un enfoque cuantitativo, de tipo ... -
Competencias directivas y habilidades blandas en los docentes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Cocharcas, Cercado de Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl trabajo de indagación titulado “Competencias directivas y habilidades blandas en los docentes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Cocharcas, Cercado de Lima – 2020”, planteó como objetivo general: Determinar ... -
Competencias docentes y logros de aprendizaje en el área de Comunicación de los estudiantes del VII ciclo de las instituciones educativas de la Red 05 - UGEL N° 06 – Ate, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación tuvo por objetivo establecer la relación que existe entre las competencias docentes y los logros de aprendizaje en el área de Comunicación de los estudiantes del VII ciclo de las instituciones ... -
Competencias emocionales y el aprendizaje de las matemáticas desde las perspectivas de los estudiantes de la región Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoCon la finalidad determinar en qué medida las competencias emocionales se relacionan con el aprendizaje de las matemáticas desde la perspectiva de los estudiantes en la región Lima, 2022. El estudio básico, con diseño ... -
Competencias emocionales y la negociación de conflictos en docentes de la I.E. N° 0142 –SJL 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la competencia emocional y la negociación de conflictos en docentes de la I.E. N° 0142, San Juan de Lurigancho, 2020. En la metodología, se consideró ... -
Competencias en la dirección escolar y la imagen institucional en la I.E N° 0142 “Mártir Daniel Alcides Carrión” de San Juan de Lurigancho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl siguiente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación de las competencias en la dirección escolar con la imagen institucional de la I.E N° 0142 “Mártir Daniel Alcides Carrión” de San Juan de ... -
Competencias parentales y competencia comunicativa oral de los niños de 5 años del PRONOEI Módulo 26, Villa María del Triunfo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación titulada “Competencias parentales y competencia comunicativa oral de los niños de 5 años del Pronoei Módulo 26, Villa María del Triunfo, 2021” tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre ... -
Competencias parentales y habilidades sociales en estudiantes del ciclo II en una institución educativa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEste estudio tuvo por objetivo verificar la relación entre las variables competencias parentales y habilidades sociales en estudiantes del Ciclo II de una institución educativa, 2022. Para el logro de dicho objetivo, se ... -
Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa María Parado de Bellido- Rímac, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)El objetivo de la presente investigación planteó determinar la relación de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria de la institución educativa María Parado de Bellido del ... -
Compromiso escolar desde la percepción de los estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue identificar los niveles de compromiso escolar desde la percepción de los estudiantes de una Institución educativa pública de Lima, 2022. Fue de enfoque cuantitativo, de diseño no ... -
Compromiso organizacional y conflicto intragrupal de los docentes del nivel primario de las instituciones educativas de la Red 04 - UGEL 03 de Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación entre compromiso organizacional y el conflicto intragrupal de los docentes del nivel primario de las instituciones educativas de la red ... -
Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación titulada: Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una Institución Educativa pública de la región de Lima, 2022, tuvo como objetivo principal determinar ... -
Compromisos de gestión escolar y los cuatro dominios en el marco del buen desempeño docente en la I.E.”Casa Blanca de Jesús” de S.J.L. 2019.
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre los compromisos de gestión escolar y los cuatro dominios en el marco del buen desempeño docente en la I.E. “Casa Blanca de Jesús” de ... -
Comunicación asertiva y satisfacción laboral del docente a nivel de la Red N° 09 - Ugel 05 el Agustino, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)En seguida se presenta la síntesis de la investigación “Comunicación asertiva y satisfacción laboral del docente a nivel de la Red N° 09 - Ugel 05, el Agustino, 2016.”. La presente investigación tuvo ... -
Comunicación asertiva y aprendizaje cooperativo en los estudiantes del sexto grado de primaria de la II.EE. “Glorioso Húsares de Junín” El Agustino, Lima-2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación tiene como objetivo fundamental determinar si existe relación entre la comunicación asertiva y el aprendizaje cooperativo en los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E.” Glorioso Húsares ...