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Desarrollo de competencias digitales y el modelo escuela nueva, en una institución educativa del distrito de Limatambo, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación del desarrollo de
competencias digitales con el modelo Escuela Nueva, en una institución educativa
del distrito de Limatambo, Cusco, 2022.
La metodología ...
Acceso abierto
Competencias digitales y el desarrollo profesional docente en las instituciones educativas de Huarochirí -2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio titulado Competencias digitales y el desarrollo profesional docente en las
instituciones educativas de Huarochirí, 2022, está sometido a un planteamiento
cuantitativo tipo elemental de diseño no experimental ...
Acceso abierto
La ansiedad escolar y la comunicación asertiva en estudiantes de una institución educativa pública en el distrito Santiago – Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación buscó determinar la relación que existe entre la ansiedad escolar
y la comunicación asertiva en estudiantes de una institución educativa pública en
el distrito Santiago – Ica, 2022. Fue una investigación ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y la educación híbrida de una institución educativa privada en San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación existente entre las
habilidades blandas y la educación hibrida de una Institución Educativa Privada en
San Juan de Lurigancho en el contexto de pospandemia.
El ...
Acceso abierto
Estrategias de lectura y la comprensión de textos en estudiantes de educación primaria- San Juan de Miraflores, UGEL O1
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente informe de investigación, tuvo como objetivo, proponer un programa
para mejorar el nivel de la comprensión lectora de los estudiantes de primaria de la
I.E. En esta investigación se trabajó con el enfoque ...
Acceso abierto
Habilidades socioemocionales y trabajo en equipo en estudiantes del nivel Inicial de una institución educativa de Huarochirí, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como título “Habilidades Socioemocionales y
Trabajo en Equipo en estudiantes del Nivel Inicial de una Institución Educativa
de Huarochirí, 2022”. Cuyo objetivo general es determinar la ...
Acceso abierto
Actitudes hacia el emprendimiento desde la orientación de los estudiantes de un centro educativo técnico productivo, Ica - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue identificar los niveles de las actitudes hacia el
emprendimiento desde la orientación de los estudiantes de CETPRO. Fue
cuantitativo, diseño no experimental, descriptiva comparativa, ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo en la competencia intercultural de estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar la incidencia del aprendizaje
cooperativo en la competencia intercultural de los estudiantes de secundaria de
una institución educativa pública, Lima 2022. Fue de enfoque ...
Acceso abierto
La competencia digital y el desempeño en docentes del distrito Villa María del Triunfo – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación desarrollada tiene como propósito determinar en qué medida
la competencia digital se asocia significativamente con el desempeño docente del
distrito Villa María del Triunfo, 2021. El estudio se realizó ...
Acceso abierto
Aplicación del aula invertida en la comprensión de textos en inglés de estudiantes en una institución educativa pública, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene como objetivo determinar la influencia de la aplicación del
aula invertida en la comprensión de textos en inglés, en estudiantes de una
institución educativa 2022.
El estudio realizado fue de ...
Acceso abierto