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Mostrando ítems 291-300 de 414
Clima institucional en la práctica docente en instituciones educativas particulares del distrito de Cieneguilla - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo como título el Clima institucional
en la práctica docente en instituciones educativas particulares del distrito de
Cieneguilla – 2021, teniendo como objetivo general determinar ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y estrés laboral docente por retorno a clases presenciales en una institución educativa emblemática de Miraflores, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación presentada de enfoque cuantitativo, realiza un análisis
correlacional de las habilidades sociales y el estrés laboral docente por retorno a
clases presenciales en una institución educativa emblemática ...
Acceso abierto
Participación de padres de familia y rendimiento académico de estudiantes del nivel inicial de una institución educativa pública de Huaycán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación planteó el objetivo de Determinar la relación entre la participación
de padres de familia y el rendimiento académico de estudiantes del nivel inicial de
una Institución Educativa Pública de Huaycán, 2022. ...
Acceso abierto
Análisis de la gestión escolar durante la pandemia en una institución pública de la Ugel 06, Ate 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El siguiente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar la implementación de
la gestión escolar durante la pandemia en una institucional pública de la Ugel 06. Para
este estudio se utilizó el enfoque cualitativo ...
Acceso abierto
Influencia del liderazgo directivo y la gestión educativa durante la pandemia en el Ceba de Chaclacayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la influencia
del liderazgo directivo y gestión educativa durante la pandemia en el Ceba de
Chaclacayo, 2022. Fundamentando una investigación de enfoque ...
Acceso abierto
Educación remota y las herramientas digitales en los docentes de una institución educativa pública, Independencia 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre
la educación remota y las herramientas digitales en los docentes de una institución
pública, Independencia, 2022. Bajo un enfoque ...
Acceso abierto
La gestión administrativa y la calidad educativa en instituciones educativas de la Ugel 06 en el año 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad del estudio se efectuó para conocer el desarrollo entre gestión
administrativa con respecto a la calidad educativa, ya que según el estudio realizado
por Pisa (2018) detalla que en el Perú hubo un crecimiento ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y comunicación asertiva en instituciones públicas de la Ugel 15 de la provincia de Huarochirí-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el año 2021 el sistema educativo peruano continúo afectado por la
pandemia que originó el COVID-19, esta coyuntura exigió acciones coordinadas
entre los distintos actores de la comunidad educativa, los directivos ...
Acceso abierto
Calidad educativa y educación híbrida de los docentes durante la pandemia en una institución pública UGEL 06, Chosica 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo se realizó en el contexto de la pandemia por lo que los docentes
tuvieron que atender a los educandos de forma remota o híbrida. Se planteó como
objetivo determinar la correlación entre la calidad ...
Acceso abierto
Desempeño docente y satisfacción de estudiantes en una institución educativa pública del distrito de Ayacucho-Huamanga, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre desempeño docente y
satisfacción de estudiantes en una Institución Educativa Pública del distrito de
Ayacucho-Huamanga, 2022. La metodología que se utilizó ...
Acceso abierto